Общество

10 мая, в РГСУ прошла стратегическая сессия на тему «Разработка новой образовательной экспериментальной программы в рамках проекта создания лицеев РГСУ»

Сессию открыл первый проректор РГСУ Джомарт Фазылович Алиев. Он поздравил всех с важнейшим государственным праздником – 9 мая, осветил основные зоны внимания в рамках сессии и задал вектор для ее проведения.

Ключевыми темами стали обучение и воспитание, толерантность и работа с молодежью, методическое наполнение, преподаватели, вертикальная коммуникация, предметные искажения, перегрузка детей, культура дружбы, тотальный спорт и трудовое воспитание. И, конечно, создание двух лицеев РГСУ.

Идея проведения стратегической сессии состояла в том, чтобы обсудить концепцию создания на базе РГСУ нового уникального продукта в виде современных лицеев. Они будут привлекать своей новизной в сфере образования, комплексным подходом в части обучения и ультрасовременной инфраструктурой.

Во время встречи обсуждали решение проблем, с которыми может столкнуться РГСУ во время реализации проектов – начиная с имущественных и финансовых, заканчивая административными и кадровыми. Поэтому на встрече присутствовали проектный директор Константин Валерьевич Якуничев и Юлия Владимировна Николенко, руководитель дирекции по развитию имущественного комплекса.

Алексей Владимирович Савватеев, ведущий научный сотрудник Центрального экономико-математического института РАН, вынес на обсуждение вопросы взаимодействия учеников и учителей, верной оценки их компетенций, качества преподаваемого материала. Ответы на них подготовят почву для лицеев нового формата.

Павел Борисович Иванов, главный научный редактор и инициатор переводов учебников по основам компьютерных наук, осветил ряд нюансов использования инноваций в образовании. По его мнению, технологии должны структурировать хаос, а не создавать его, и наша задача — заставить их работать на благо учеников.

Алексей Владимирович Гусев, ответственный секретарь Координационного совета Общероссийской общественной организации «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей», обратил внимание на работу с родителями. Одна из главных задач будущих лицеев — системно включать родителей в образовательный процесс. Союз школьного и семейного воспитания позволит гармонично воспитывать детей.

Ирина Васильевна Анненкова, профессор кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, поддержала выступление Алексея Владимировича. В будущем предстоит научить правильно пользоваться информационным полем не только детей, но и их родителей. Взаимный процесс обучения укрепит связь между поколениями, а умение получать удовольствие от учебы позволит легко усваивать материал.

Участники сессии обсуждали острые вопросы, касающиеся образования ХХI века, миссии лицеев, дефицита преподавательского состава, взаимодействия с родителями, подушевого финансирования и оценивали емкость рынка образовательных услуг. Среди спикеров были Галина Викторовна Требелева, кандидат исторических наук, научный сотрудник Института археологии РАН, Александр Владимирович Шевкин, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель Российской Федерации.

Финалом эмоциональной и продуктивной дискуссии была завершающая речь Джомарта Фазыловича. Первый проректор предложил подготовить дорожную карту проекта и в том же составе встретиться в конце мая.