Новости


Международный конгресс «Социальная реабилитация детей с ДЦП: условие независимой и равноправной жизни»

| 2474

21 мая в РГСУ состоялось открытие IV Международного конгресса «Социальная реабилитация детей с ДЦП: условие независимой и равноправной жизни». Основные цели проведения конгресса - всесторонний и объективный анализ происходящих в России социальных изменений, особенностей и результатов социальной политики, связанной с инвалидностью, выработка направлений, механизмов и условий комплексной социальной реабилитации детей с церебральным параличом, а также развитие взаимодействия заинтересованных организаций, учреждений и специалистов.

21 мая в РГСУ состоялось открытие IV Международного конгресса «Социальная реабилитация детей с ДЦП: условие независимой и равноправной жизни». Основные цели проведения конгресса - всесторонний и объективный анализ происходящих в России социальных изменений, особенностей и результатов социальной политики, связанной с инвалидностью, выработка направлений, механизмов и условий комплексной социальной реабилитации детей с церебральным параличом, а также развитие взаимодействия заинтересованных организаций, учреждений и специалистов.

 

Ведущая пленарного заседания проректор РГСУ по научной работе – первый проректор, д. соц.н., профессор Ольга Ивановна Волжина дала полное представление о научной и практической работе в РГСУ по широкому кругу проблем, связанных с социальной адаптацией детей с ДЦП.
Декан факультета психологии, социальной медицины и реабилитационных технологий, д.психол.наук, профессор Галина Ивановна Ефремова в докладе «Актуальные проблемы социальной интеграции и инклюзии детей с ДЦП» подробно рассмотрела ряд проблем, препятствующих полноценному развитию и социальной адаптации лиц с ДЦП.

 

Зав.кафедрой специальной психологии и клинических основ дефектологии МГГУ им. М.Шолохова, д.психол.н., профессор Ирина Юрьевна Левченко в своем выступлении отметила невозможность решения проблемы социальной адаптации лиц с ДЦП без знания психологических особенностей таких людей.

 

На пленарном заседании выступил доктор психологии кафедры психологии университета Масарика (Чехия) Ян Ванчура. В докладе о потенциале посттравматического развития семьи, воспитывающей ребенка с ДЦП, он рассматривал два пути поведения родителей по отношению к проблеме - отстранение и борьба.
Педагог-психолог ГОУ детский сад № 2565 г. Москвы комбинированного вида – ресурсного центра «Здоровый ребенок» Ольга Робертовна Лазарева представила новую форму дошкольного образования для лиц с ДЦП – лекотека. Специализированная лекотека ориентирована на обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата и помощь семье в работе с ними.
Кандидат мед.наук, научный консультант Российского Федерального Ядерного университета Владимир Александрович Качестов сосредоточил доклад на медицинских аспектах заболевания ДЦП, методах интенсивной реабилитации и скоростного психоанализа лиц с этим заболеванием.

 

В рамках конгресса прошло открытие Abiliti-парка «Калейдоскоп способностей» - интерактивной образовательной среды «Что значить жить с ограниченными возможностями - попробуй сам!». Целью проекта является формирование у молодежи антидискриминационных установок и преодоление стигматизации сознания по отношению к людям с ограниченными возможностями. Парк «Калейдоскоп способностей» призван содействовать «обратной интеграции» здоровых людей в мир людей с ограниченными возможностями, помочь им лучше понять их нужды и потребности, научиться оказывать им посильную помощь.
Работу конгресса продолжили мастер-классы доктора психологии кафедры психологии университета Масарики Яна Ванчура («Реализация потенциалов постстрессового развития семьи, воспитывающей ребенка, страдающего ДЦП») и к.психол.наук, доцента кафедры специальной и клинической психологии РГСУ Владимира Вячеславовича Лешина («МИВ: анализ нарушений познавательной деятельности у младших школьников с ДЦП. Авторский подход»).
22 мая состоится выезд участников конгресса в реабилитационные центры Москвы и Подмосковья.