Ученые записки Архив 2016


ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА.

Формирование профессиональной мобильности студентов технического вуза посредством решения частных педагогических задач / Formation of Professional Mobility of Technical University Students Through the Solution of Private Pedagogical Problems

Автор/Author: Л.В. Мардахаев, Т.Г. Цуникова / L.V. Mardakhaev, T.G. Tsunikova

Аннотация/Annotation:
Скачать/Download | Посмотреть онлайн/View online

Список литературы/References:

1. Артамонова Е.И. Компетентностный подход к формированию педагога в условиях модер-

низации образования // Понятийный аппарат педагогики и образования: сб. науч. тр. /

отв. ред. Е.В. Ткаченко. Вып. 7. Екатеринбург: СВ-96, 2012. С. 264–280.

2. Беляева Л.А. Методологический статус компетентностного подхода // Понятийный аппа-

рат педагогики и образования: сб. науч. тр. / отв. ред. Е.В. Ткаченко. Вып. 7. Екатерин-

бург: СВ-96, 2012. С. 109–116.

3. Гайдамашко И.В., Томашевская В.С., Цуникова Т.Г. Социальный аспект управления каче-

ством образования в ретроспективе развития единого пространства высшего образова-

ния // Человеческий капитал. 2014. № 10.

4. Егорычев А.М. Антропоцентризм как выражение гуманитарной парадигмы в образовании

// Вестник Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области

социальной работы. 2008. № 3. С. 17–24.

5. Егорычев А.М. Перспективы становления и развития отечественной социальной педаго-

гики в контексте решения проблем построения нового общества // Alma mater (Вестник

высшей школы). 2013. № 6. С. 15–20.


6. Егорычев А.М. Традиции и инновации в мировой системе образования: поиск оптималь-

ного варианта // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностран-

ных языков. 2013. № 7. С. 129–141.

7. Егорычев А.М., Федосеева И.А. Реализации компетенций в системе высшего педагогиче-

ского образования: возможность использования смыслов и ценностей российской куль-

туры // Вестник экономической интеграции. 2014. № 3 (72). С. 97–103.

8. Магретта Дж. Ключевые идеи. Майкл Портер. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013.

9. Мардахаев Л.В. Методика и технология работы социального педагога: учеб.-метод. посо-

бие. М., 1999.

10. Мардахаев Л.В. Основы социально-педагогической технологии. Рязань, 1999.

11. Мардахаев Л.В. Основы социально-педагогической технологии: учеб. пособие. 2-е изд.,

испр. и доп. М., 2011.

12. Никитина Н.И. и др. Диверсификация непрерывного профессионального образования

специалистов социальной сферы в университетском комплексе // Педагогическое обра-

зование и наука. 2008. № 8. С. 52–59.

13. Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года:

решение Межведомственной комиссии по научно-инновационной политике (Протокол

от 15 февраля 2006 г. № 1). URL: http: // kf/osu/ru/old/science/osnov_doc/strategiya_

razvit.pdf.

14. Филатов С.В., Цуникова Т.Г. Некоторые концептуальные положения управления каче-

ством профессиональной подготовки бакалавров в техническом университете: моногра-

фия. Ярославль: Ремдер, 2013. 140 с.

15. Цуникова Т.Г. и др. Факторы и предпосылки, определяющие необходимость формирова-

ния профессиональной мобильности выпускников в техническом университете // Ученые

записки РГСУ. Т. 14. 2015. № 6 (133). С. 88–96.

16. Цуникова Т.Г. Системно-мыследеятельностный подход к управлению формированием мо-

бильной компетенции бакалавров в техническом университете: монография. М.: ФГУП

ГНЦ РФ «ВНИИ геосистем», 2014. 223 с.

17. Carrington W.J., Detragianche E. Big is the Brain Drain? // IMF Working paper, July 1998. URL:

http://www.imf.org/external/pubs/ft/wp/wp98102.pdf.

18. Council Directive 2009/50/EC of 25 May 2009 on the Conditions of Entry and Residence of

Third-Country Nationals for the Purposes of Highly Qualified Employment // Summaries of

EU legislation. URL: http: //europe.eu/legislation_summaries/internal_market/living_and_

working_in_the_internal_market/114573_en.htm.

19. Enhancing and Focusing EU International Cooperation in Research and Innovation: a

Strategic Approach / Communication from the Commission to the European Parliament,

Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of Regions //

European Commission. Brussels, 14.9.2012. COM (2012) 497 final. URL: http://ec.europa.

eu/research/iscp/pdf/com_2012_497_communication_from_comi sion_to_inst_en.pdf.

20. European Roadmap for Research Infrastructures. Roadmap 2008 // European Communities.

URL: http://ec.europe.eu/research/infrastructures/pdf/ esfri_roadmap/roadmap_2008/

esfri_roadmap_update_2008/pdf#view=fit&pagemode=none.

References

1. Artamonova E.I. Kompetentnostnyj podkhod k formirovaniyu pedagoga v usloviyakh

modernizacii obrazovaniya // Ponyatijnyj apparat pedagogiki i obrazovaniya: sb. nauch. tr. /

otv. red. E.V. Tkachenko. Vyp. 7. Ekaterinburg: SV-96, 2012. S. 264–280.

2. Belyaeva L.A. Metodologicheskij status kompetentnostnogo podkhoda // Ponyatijnyj apparat

pedagogiki i obrazovaniya: sb. nauch. tr. / otv. red. E.V. Tkachenko. Vyp. 7. Ekaterinburg:

SV-96, 2012. S. 109–116.

3. Gajdamashko I.V., Tomashevskaya V.S., Cunikova T.G. Social’nyj aspekt upravleniya

kachestvom obrazovaniya v retrospektive razvitiya edinogo prostranstva vysshego

obrazovaniya // Chelovecheskij kapital. 2014. № 10.

4. Egorychev A.M. Antropocentrizm kak vyrazhenie gumanitarnoj paradigmy v obrazovanii

// Vestnik Uchebno-metodicheskogo ob”edineniya vuzov Rossii po obrazovaniyu v oblasti

social’noj raboty. 2008. № 3. S. 17–24.

5. Egorychev A.M. Perspektivy stanovleniya i razvitiya otechestvennoj social’noj pedagogiki

v kontekste resheniya problem postroeniya novogo obshchestva // Alma mater (Vestnik

vysshej shkoly). 2013. № 6. S. 15–20.


6. Egorychev A.M. Tradicii i innovacii v mirovoj sisteme obrazovaniya: poisk optimal’nogo

varianta // Aktual’nye problemy filologii i metodiki prepodavaniya inostrannykh yazykov.

2013. № 7. S. 129–141.

7. Egorychev A.M., Fedoseeva I.A. Realizacii kompetencij v sisteme vysshego pedagogicheskogo

obrazovaniya: vozmozhnost’ ispol’zovaniya smyslov i cennostej rossijskoj kul’tury // Vestnik

ekonomicheskoj integracii. 2014. № 3 (72). S. 97–103.

8. Magretta Dzh. Klyuchevye idei. Majkl Porter. M.: Mann, Ivanov i Ferber, 2013.

9. Mardakhaev L.V. Metodika i tekhnologiya raboty social’nogo pedagoga: ucheb.-metod.

posobie. M., 1999.

10. Mardakhaev L.V. Osnovy social’no-pedagogicheskoj tekhnologii. Ryazan’, 1999.

11. Mardakhaev L.V. Osnovy social’no-pedagogicheskoj tekhnologii: ucheb. posobie. 2-e izd.,

ispr. i dop. M., 2011.

12. Nikitina N.I. i dr. Diversifikaciya nepreryvnogo professional’nogo obrazovaniya specialistov

social’noj sfery v universitetskom komplekse // Pedagogicheskoe obrazovanie i nauka. 2008.

№ 8. S. 52–59.

13. Strategiya razvitiya nauki i innovacij v Rossijskoj Federacii na period do 2015 goda: reshenie

Mezhvedomstvennoj komissii po nauchno-innovacionnoj politike (Protokol ot 15 fevralya

2006 g. № 1). URL: http: // kf/osu/ru/old/science/osnov_doc/strategiya_razvit.pdf.

14. Filatov S.V., Cunikova T.G. Nekotorye konceptual’nye polozheniya upravleniya kachestvom

professional’noj podgotovki bakalavrov v tekhnicheskom universitete: monografiya.

Yaroslavl’: Remder, 2013. 140 s.

15. Cunikova T.G. i dr. Faktory i predposylki, opredelyayushchie neobkhodimost’ formirovaniya

professional’noj mobil’nosti vypusknikov v tekhnicheskom universitete // Uchenye zapiski

RGSU. T. 14. 2015. № 6 (133). S. 88–96.

16. Cunikova T.G. Sistemno-mysledeyatel’nostnyj podkhod k upravleniyu formirovaniem

mobil’noj kompetencii bakalavrov v tekhnicheskom universitete: monografiya. M.: FGUP GNC

RF «VNII geosistem», 2014. 223 s.

17. Carrington W.J., Detragianche E. Big is the Brain Drain? // IMF Working paper, July 1998. URL:

http://www.imf.org/external/pubs/ft/wp/wp98102.pdf.

18. Council Directive 2009/50/EC of 25 May 2009 on the Conditions of Entry and Residence of

Third-Country Nationals for the Purposes of Highly Qualified Employment // Summaries of

EU legislation. URL: http: //europe.eu/legislation_summaries/internal_market/living_and_

working_in_the_internal_market/114573_en.htm.

19. Enhancing and Focusing EU International Cooperation in Research and Innovation: a

Strategic Approach / Communication from the Commission to the European Parliament,

Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of Regions //

European Commission. Brussels, 14.9.2012. COM (2012) 497 final. URL: http://ec.europa.

eu/research/iscp/pdf/com_2012_497_communication_from_comi sion_to_inst_en.pdf.

20. European Roadmap for Research Infrastructures. Roadmap 2008 // European Communities.

URL: http://ec.europe.eu/research/infrastructures/pdf/ esfri_roadmap/roadmap_2008/

esfri_roadmap_update_2008/pdf#view=fit&pagemode=none.
Ключевые слова/Tags1: профессиональная мобильность, частная педагогическая задача, ролевое рас- пределение, поисковая активность, механизм достижения образовательного эффекта. / professional mobility, private educational task, role distribution, search activity, the mechanism