Ученые записки Архив 2013


СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ.

Инновационные технологии в этноязыковом образовании в вузе (на примере финно-угорского образовательного пространства) / IN THE UNIVERSITY (ON THE EXAMPLE OF THE FINNO-UGRIC EDUCATIONAL SPACE)

Автор/Author: Т.Г. Ванцова / T.G. Vancova

Аннотация/Annotation:
Скачать/Download | Посмотреть онлайн/View online

Список литературы/References:

1. Барышников Н.В. Методика обучения второму иностранному языку в школе. – М.: Просвещение, 2003.

2. Новиков Л.А. Учебная лексикография и ее задачи // Вопросы учебной лексикографии. – М.: Изд-во МГУ,

1969.

3. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка [моно-

графия]. – М.: Изд-во МГЛУ, 2003.

4. Плунгян В. Тезисы по теме «Язык будущего. Как мы будем говорить? // Тематические досье проекта «www.

goethe.de/russland – диалоги о модернизации» [Электронный ресурс]. URL: http://www. goethe.de/ins/ru/

lp/kul/dur/spr/ein/ru (дата обращения: 26.05.2013).

5. Финно-угорских студентов и преподавателей объединит глобальная система дистанционного образования

[Электронный ресурс].URL: http://finugor.ru/node/16232 (дата обращения: 26.08.2013).

Spisok literatury

1. Baryshnikov N.V. Metodika obychenia vtoromu inostrannomu yazyku v shkole. – M.: Prosveshenie, 2003.

2. Novikov L.A. Uchebnaya leksikografiya I eye zadachi//Voprosi uchebnoy leksikografii. – M.: Izd-vo MGU, 1969.

3. Obsheevropeyskie kompetentzii vladeniya inostrannym yazykom: Izuchenie, prepodavanie, ozenka

[monografia]. – M.: Izd-vo MGLU, 2003.

4. Plungyan V. Tezisy po teme «Yazyk budushego. Kak my budem govorit? // Tematicheskie dosye proekta «www.

goethe.de/russland – dialogi о modernizatzii. [Electronniy resurs]. URL: http://www. goethe.de/ins/ru/lp/

kul/dur/spr/ein/ru (dаtа оbrashenia: 26.05.2013).

5. Finno-ugorskih studentov I prepodavateley obyedinit globalnaya sistema distantzionnogo obrazovaniya

[Electronniy resurs]. URL: http://finugor.ru/node/16232 (dаtа оbrashenia: 26.08.2013).

Ключевые слова/Tags1: инокультура, языковой портфель, профессиональная ориентация, видеолекция, аутентичные тексты, проблемная ситуация / innovative technology, inoculture, language portfolio, professional orientation, endpoint control, Internet resources, authentic texts, the