«Социальная политика и социология» Архив 2013


СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И БИОЛОГИЯ.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ / PROFESSIONAL AND PERSONAL QUALITIES OF MANAGEMENT STAFF OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Автор/Author: Т.А. Юрасова / T.A. Yurasova

Аннотация/Annotation:
Скачать/Download | Посмотреть онлайн/View online

Список литературы/References:

1. Ангеловский А.А. Профессиональная компетентность как необходимое условие

профессионализма (психолого-акмеологический анализ) // Актуальные вопросы со-

временной педагогики: материалы междунар. науч. конф. (г. Уфа, июнь 2011 г.). – Уфа:

Лето, 2011. – С. 7–13.

2. Бурков В.Н., Новиков Д.А. Как управлять организациями. – М.: СИНТЕГ, 2004. –

400 с.

3. Маловидченко Т.А. Траектории развития профессионально-управленческой ка-

рьеры социального педагога // Человеческий капитал. – 2011. – № 1. – С. 74–77.

4. Новиков Д.А., Глотова Н.П. Модели и механизмы управления образовательными

сетями и комплексами. – М.: Ин-т управления образованием РАО, 2004. – 142 с.

5. Общая и профессиональная педагогика: учеб. пособие для студентов, обуча-

ющихся по специальности «профессиональное обучение»: в 2-х книгах / под ред.

В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых. – Брянск: Изд-во Брянского гос. ун-та, 2003. – Кн. 1. –

174 с.

6. Управление современной школой / под ред. М.М. Поташника. – М., 2003.

7. Федякина Л.В., Никитина Н.И. О формировании квалиметрической компетентно-

сти руководителя общеобразовательного учреждения в системе повышения квалифика-

ции // Ученые записки РГСУ. – 2010. – № 6. – С. 93–98.

8. Щербакова В.В. К вопросу о профессиональной компетенции // Сибирский педа-

гогический журнал. – 2008. – № 2.

Spisok literatury

1. Angelovskiy A.A. Professionalnaya kompetentnost kak neobkhodimoye usloviye

professionalizma (psikhologo-akmeologicheskiy analiz) // Aktualnyye voprosy sovremennoy

pedagogiki: materialy mezhdunar. nauch. konf. (g. Ufa, iyun 2011 g.). – Ufa: Leto, 2011. –

S. 7–13.

2. Burkov V.N., Novikov D.A. Kak upravlyat organizatsiyami. – M.: SINTEG, 2004. –

400 s.

3. Malovidchenko T.A. Trayektorii razvitiya professionalno-upravlencheskoy karyery

sotsialnogo pedagoga // Chelovecheskiy kapital. – 2011. – № 1. – S. 74–77.

4. Novikov D.A., Glotova N.P. Modeli i mekhanizmy upravleniya obrazovatelnymi

setyami i kompleksami. – M.: In-t upravleniya obrazovaniyem RAO, 2004. – 142 s.

5. Obshchaya i professionalnaya pedagogika: ucheb. posobiye dlya studentov,

obuchayushchikhsya po spetsialnosti «professionalnoye obucheniye»: v 2-kh knigakh / pod


red. V.D. Simonenko, M.V. Retivykh. – Bryansk: Izd-vo Bryanskogo gos. un-ta, 2003. – Kn.

1. – 174 s.

6. Upravleniye sovremennoy shkoloy / pod red. M.M. Potashnika. – M., 2003.

7. Fedyakina L.V., Nikitina N.I. O formirovanii kvalimetricheskoy kompetentnosti

rukovoditelya obshcheobrazovatelnogo uchrezhdeniya v sisteme povysheniya kvalifikatsii

// Uchenyye zapiski RGSU. – 2010. – № 6. – S. 93–98.

8. Shcherbakova V.V. K voprosu o professionalnoy kompetentsii // Sibirskiy

pedagogicheskiy zhurnal. – 2008. – № 2.

Ключевые слова/Tags1: качество, управленец, способности, профессионализм, эффективный управленец / quality, leader, ability, professionalism, effective manager