«Социальная политика и социология» Архив 2013


СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И БИОЛОГИЯ.

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ В ТЕОРИИ И НА ПРАКТИКЕ / VOCATIONAL GUIDANCE YOUNG DISABLED IN THEORY AND PRACTICE

Автор/Author: Т.Ф. Суслова / T.F. Suslova

Аннотация/Annotation:
Скачать/Download | Посмотреть онлайн/View online

Список литературы/References:

1. Байрамов В.Д. О модели социальной и психолого-педагогической поддержки сту-

дентов-инвалидов. URL: http//elibrary.ru/item.aspid=18882945.

2. Гордиевская Е.О. Профессиональная проба в профессиональном самоопределении

лиц с ограниченными возможностями // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2008. – № 61.

3. Зинченко В.П. Деятельность. Знание. Духовность // Высшее образование в Рос-

сии. – 2003. – № 5.

4. Корнеева Н.Ю. Социально-педагогическая поддержка учащихся с ограничен-

ными физическими возможностями в процессе профессионального обучения // Вест-

ник Челябинского государственного педагогического университета. – 2010. – № 7. –

С. 129–138.

5. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М., 1984.

6. Модестов А.А., Иванова О.Ю., Смердин С.В., Лихоузова Н.И., Косова С.А. Особенно-

сти профессиональной реабилитации подростков-инвалидов // Сибирское медицинское

обозрение. – Красноярск: Изд-во Красноярского гос. мед. ун-та им. профессора В.Ф. Во-

йно-Ясенецкого». – 2004. – № 4. – Т. 33. – С. 85–88.

7. Старобина Е.М., Дмитриева Э.А. Планирование карьеры молодых инвалидов при

переходе от школы к трудовой жизни // Деятельность психолога в службах медико-со-

циальной экспертизы и реабилитации инвалидов. Материалы Всерос. науч.-практ. конф.

(Санкт-Петербург, 25–28 сентября 2002 г.). – М.: Министерство труда и социального раз-

вития Российской Федерации, 2002. – С. 24–25.

8. Martz E. Inclusive employment: an examination of the accommodation for and

the barriers to employment for Russians with disabilities // CE: priya ED: prabhu Or: vp:

lww_2001 58

Spisok literatury

1. Bayramov V.D. O modeli sotsialnoy i psikhologo-pedagogicheskoy podderzhki

studentov-invalidov. URL: http//elibrary.ru/item.aspid=18882945.

2. Gordiyevskaya Ye.O. Professionalnaya proba v professionalnom samoopredelenii lits

s ogranichennymi vozmozhnostyami // Izvestiya RGPU im. A.I. Gertsena. – 2008. – № 61.

3. Zinchenko V.P. Deyatelnost. Znaniye. Dukhovnost // Vyssheye obrazovaniye

v Rossii. – 2003. – № 5.

4. Korneyeva N.Yu. Sotsialno-pedagogicheskaya podderzhka uchashchikhsya

s ogranichennymi fizicheskimi vozmozhnostyami v protsesse professionalnogo obucheniya


// Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. – 2010. –

№ 7. – S. 129–138.

5. Lomov B.F. Metodologicheskiye i teoreticheskiye problemy psikhologii. – M., 1984.

6. Modestov A.A., Ivanova O.Yu., Smerdin S.V., Likhouzova N.I., Kosova S.A. Osobennosti

professionalnoy reabilitatsii podrostkov-invalidov // Sibirskoye meditsinskoye

obozreniye. – Krasnoyarsk: Izd-vo Krasnoyarskogo gos. med. un-ta im. professora

V.F. Voyno-Yasenetskogo». – 2004. – № 4. – T. 33. – S. 85–88.

7. Starobina Ye.M., Dmitriyeva E.A. Planirovaniye karyery molodykh invalidov pri

perekhode ot shkoly k trudovoy zhizni // Deyatelnost psikhologa v sluzhbakh medikosotsialnoy

ekspertizy i reabilitatsii invalidov. Materialy Vseros. nauch.-prakt. konf. (Sankt-

Peterburg, 25–28 sentyabrya 2002 g.). – M.: Ministerstvo truda i sotsialnogo razvitiya

Rossiyskoy Federatsii, 2002. – S. 24–25.

8. Martz E. Inclusive employment: an examination of the accommodation for and

the barriers to employment for Russians with disabilities // CE: priya ED: prabhu Or: vp:

lww_2001 58

Ключевые слова/Tags1: инвалид, учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, профессиональная ориентация инвалидов, профессиональное самоопределение / disabled, students with disabilities in health, vocational guidance, vocational selfdetermination