«Социальная политика и социология» Архив 2013


СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В СПО ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ / FEATURES OF MODERN EDUCATION STUDENTS IN THE ACT ON ECONOMIC DISCIPLINES

Автор/Author: Ю.Н. Локтионова / Y.N. Loktionova

Аннотация/Annotation:
Скачать/Download | Посмотреть онлайн/View online

Список литературы/References:

1. Мардахаев Л.В. Личность и авторитет преподавателя социокультурной среды вуза

// Вестник Калужского университета. – 2009. – № 3. – С. 6–10.

2. Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога: учеб. посо-

бие. – 3-е изд. – М., 2008.

3. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе об-

разования: учеб. пособ. для вузов. – М.: Академия, 2005. – 272 с.


4. Трайнев В.А. Учебные деловые игры в педагогике, экономике, менеджменте,

управлении, маркетинге, социологии, психологии: методология и практика проведе-

ния. – М., 2005.

Spisok literatury

1. Mardakhayev L.V. Lichnost i avtoritet prepodavatelya sotsiokulturnoy sredy vuza //

Vestnik Kaluzhskogo universiteta. – 2009. – № 3. – S. 6–10.

2. Panfilova A.P. Igrovoye modelirovaniye v deyatelnosti pedagoga: ucheb. posobiye. –

3-e izd. – M., 2008.

3. Polat Ye.S. Novyye pedagogicheskiye i informatsionnyye tekhnologii v sisteme

obrazovaniya: ucheb. posob. dlya vuzov. – M.: Akademiya, 2005. – 272 s.

4. Traynev V.A. Uchebnyye delovyye igry v pedagogike, ekonomike, menedzhmente,

upravlenii, marketinge, sotsiologii, psikhologii: metodologiya i praktika provedeniya. – M.,

2005.

Ключевые слова/Tags1: интерактивные технологии, адаптивное обучение, компетентность, деловые игры, игровые технологии / interactive technology, adaptive learning, competence, business games, game technology