«Социальная политика и социология» Архив 2013


СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

ПРОБЛЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ / ACTUAL POSITION OF MODERN SCHOOL TO THE PROBLEM OF INCLUSIVE EDUCATION

Автор/Author: Е.Г. Бабич / E.G. Babich

Аннотация/Annotation:
Скачать/Download | Посмотреть онлайн/View online

Список литературы/References:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Россий-

ской Федерации».

2. Бабич Е.Г., Ефремова Г.И., Сизикова В.В. «Образовательный ресурс инноваци-

онного курса “Теория и методика инклюзивного образования” в системе социального

образования» // Социально-педагогическая работа (Минск). – 2012. – № 12(142). –

С. 30–33.

3. Ефремова Г.И., Федякина Л.В., Нестерова А.А., Колотилова И.В. Пособие по спо-

собам реализации потенциала особого ребенка и интеграции его в обществе: Справоч-

ник для родителей. – М.: Изд-во РГСУ, 2010. – 124 с.

4. Инклюзивное образование. Вып. 1. – М.: Центр «Школьная книга», 2010. – 272 с.

5. Ковалева Т.М. О деятельности тьютора в современном образовании // Органи-

зация тьюторского сопровождения в образовательном учреждении: содержание, нор-

мирование и стандартизация деятельности тьюторов. Материалы Всерос. науч.-метод.

семинара «Стандарты деятельности тьютора: теория и практика (Москва, 18–19 мая

2009 г.) / науч. ред. Т.М. Ковалева; отв. ред. А.А. Теров, О.Ю. Жилина. – М.: АПКиППРО,

2009. – 188 с.

6. Малофеев Н.Н. Почему интеграция в образование закономерна и неизбежна //

Альманах ИКП РАО. – 2007. – № 11.


7. Назарова Н.М. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и пробле-

мы внедрения // Материалы интернет-конференции «Современные дети: какие они?»

URL: http://www.mgpu.ru/article.php?article=129 (дата обращения: 17.11.2010).

8. Сизикова В.В., Тюрина Н.А. Зарубежный и российский опыт сопровождения мо-

лодого инвалида в условиях инклюзивного образования // Социальная политика. –

2012. – № 3(81). – С. 7–18.

Spisok literatury

1. Federalnyy zakon ot 29 dekabrya 2012 g. № 273-FZ «Ob obrazovanii v Rossiyskoy

Federatsii».

2. Babich Ye.G., Yefremova G.I., Sizikova V.V. «Obrazovatelnyy resurs innovatsionnogo

kursa “Teoriya i metodika inklyuzivnogo obrazovaniya” v sisteme sotsialnogo obrazovaniya»

// Sotsialno-pedagogicheskaya rabota (Minsk). – 2012. – № 12(142). – S. 30–33.

3. Efremova G.I., Fedyakina L.V., Nesterova A.A., Kolotilova I.V. Posobiye po sposobam

realizatsii potentsiala osobogo rebenka i integratsii yego v obshchestve: Spravochnik dlya

roditeley. – M.: Izd-vo RGSU, 2010. – 124 s.

4. Inklyuzivnoye obrazovaniye. Vyp. 1. – M.: Tsentr «Shkolnaya kniga», 2010. – 272 s.

5. Kovaleva T.M. O deyatelnosti tyutora v sovremennom obrazovanii // Organizatsiya

tyutorskogo soprovozhdeniya v obrazovatelnom uchrezhdenii: soderzhaniye, normirovaniye

i standartizatsiya deyatelnosti tyutorov. Materialy Vseros. nauch.-metod. seminara

«Standarty deyatelnosti tyutora: teoriya i praktika (Moskva, 18–19 maya 2009 g.) / nauch.

red. T.M. Kovaleva; otv. red. A.A. Terov, O.Yu. Zhilina. – M.: APKiPPRO, 2009. – 188 s.

6. Malofeyev N.N. Pochemu integratsiya v obrazovaniye zakonomerna i neizbezhna //

Almanakh IKP RAO. – 2007. – № 11.

7. Nazarova N.M. Integrirovannoye (inklyuzivnoye) obrazovaniye: genezis i problemy

vnedreniya // Materialy internet-konferentsii «Sovremennyye deti: kakiye oni?» URL:

http://www.mgpu.ru/article.php?article=129 (data obrashcheniya: 17.11.2010).

8. Sizikova V.V., Tyurina N.A. Zarubezhnyy i rossiyskiy opyt soprovozhdeniya molodogo

invalida v usloviyakh inklyuzivnogo obrazovaniya // Sotsialnaya politika. – 2012. –

№ 3(81). – S. 7–18.

Ключевые слова/Tags1: инклюзивное образование, социально-психологическая работа, сопровождение школьников с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивная школа / inclusive education, socio-psychological work, support students with disabilities, inclusive school