О нас пишут


Единое образовательное пространство может рассматриваться на нескольких уровнях мнение

Единое образовательное пространство может рассматриваться на нескольких уровнях мнение

Единое образовательное пространство может повысить качество учебного процесса. Об этом заявил директор филиала Российского государственного социального университета в городе Минске Сергей Полетаев на брифинге в Минске, передаёт корреспондент ИА REX.

По словам директора, Единое образовательное пространство Союзного государства Белоруссии и России есть Единое образовательное пространство ЕврАзЭС, есть Единое образовательное пространство СНГ и есть Единое образовательное пространство, называемое Болонским процессом.

"Это создает опредёленные трудности, но как раз возрастает здесь задача и роль координации: как гармонизировать все это в рамках различных процессов? Цель там единая — повышение качества учебного процесса, научных исследований.

А вот каким путём прийти и с помощью каких механизмов, нужно думать: что можно делать в рамках единого образовательного пространства Союзного государства, что в рамках ЕврАзЭС, что в СНГ?«,- также отметил Сергей Полетаев.

Он подчеркнул, что механизмы создаются уже в процессе работы: «Эти механизмы появляются в процессе реального взаимодействия. Когда мы в 1996 году начинали деятельность создания филиала, ректор нам поставил такую задачу. Мы не знали, как это делать и до сих пор не знаем, как у нас это получилось. Потому что любой вопрос упирался в какой-то тупик, правовой, организационный, финансовый и так далее. И по мере того, как ты начинаешь решать, вырабатываются какие-то механизмы, потом эти решения принимают форму нормативных актов. Наш филиал создавался в условиях, когда не было нормативной базы по созданию филиалов, и мы создавались на основании просьбы Совета министров Республики Беларусь об открытии, Постановления Исполкома Союза России и Белоруссии, Постановления Совмина Республики Беларусь. То есть создавались единичные правовые акты, которые создавали сами механизмы. Поэтому механизмы создаются в процессе работы, в процессе решениях каких-то проблем».

Напомним, Единое образовательное пространство России и Белоруссии — предмет давних дискуссий между экспертами и учёными. Все они единогласно утверждают, что такое пространство положительно скажется на уровне образования населения двух стран.

Источник: