О нас пишут


Обзор прессы за 24.05.10

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Публикации, посвященные VII Международному конгрессу «Российская семья»

Открытие VII Международного конгресса «Российская семья» состоялось в четверг, 20 мая, в Курске. Организаторами Конгресса стали национальный общественный комитет «Российская семья» и Российский государственный социальный университет. Вице-спикер Госдумы Светлана Журова поприветствовала участников Конгресса

20 мая в Курске открывается VII Международный конгресс «Российская семья» на тему «Семейная педагогика: традиции, инновации»

20 мая в областном драматическом театре состоялся VII Международный конгресс «Российская семья». Темой данного проекта стала семейная педагогика, традиции и инновации. Заседание осуществилось при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания РФ и Администрации Курской области

Другие публикации

IV православный студенческий форум «Вера и дело» открылся 22 мая в Москве, в общественном комплексе «Кремль в Измайлово»

ОБРАЗОВАНИЕ

Новости

Правительство РФ внесло в Госдуму поправки в ряд законодательных актов в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления госуслуг в сфере образования

Около 970 тысяч выпускников будут сдавать ЕГЭ в российских школах в этом году, сообщает Рособрнадзор

Аналитика

Сорбонна - отнюдь не величайший вуз Франции, но зато учат здесь исключительно бесплатно, а редкий случай дачи взятки является настоящей сенсацией, о которой говорят годами. Система образования Франции, ее реформы и проблемы были в центре внимания группы российских журналистов, посетившей Париж в конце мая в ходе поездки, организованной Минобрнауки РФ в рамках года Россия-Фрация-2010

Комментарии и интервью

Развитие образовательных систем в условиях нарастающих бюджетных ограничений станет одним из главных вызовов во всем мире в XXI веке, заявил ректор Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ) Ярослав Кузьминов

Многие выпускники школ испытывают сложности при выборе будущей профессии. Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко неоднократно призывал вузы заниматься профориентацией школьников, разъясняя им особенности той или иной профессии. О том, в каком возрасте можно принимать решение о выборе профессии, в интервью рассказал профессор факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова Николай Пряжников

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Новости

Московские власти планируют выделить 840,672 миллиона рублей в 2010 году на приобретение путевок в санатории для федеральных льготников, в том числе инвалидов и детей-инвалидов, следует из материалов, размещенных на портале госзакупок

Группа депутатов внесла в Госдуму в пятницу поправки в закон "О воинской обязанности и военной службе", касающиеся медосвидетельствования инвалидов, проводимого по решению призывной комиссии

Комментарии и интервью

Усыновление российских детей иностранными гражданами в настоящее время де-факто приостановлено. Об этом сообщил уполномоченный при президенте России по правам детей Павел Астахов, находящийся в Нальчике с рабочим визитом. По его словам, запрет будет действовать до появления двусторонних международных договоров

 

 

 

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Публикации, посвященные VII Международному конгрессу «Российская семья»


Открытие VII Международного конгресса «Российская семья» состоялось в четверг, 20 мая, в Курске. Организаторами Конгресса стали национальный общественный комитет «Российская семья» и Российский государственный социальный университет. Вице-спикер Госдумы Светлана Журова поприветствовала участников Конгресса

Как передает корреспондент ER.RU, она, в частности, отметила:
«Уважаемые участники и гости VII Международного Конгресса «Российская семья»! Тема Конгресса – «Семейная педагогика: традиции и инновации» – затрагивает фундаментальные основания общественной жизни. Укрепление ценности важнейшего социального института – института семьи, повышение качества жизни семьи – стратегическая задача, решение которой зависит от совместной конструктивной работы представителей государственной власти, ученых, общественных организаций. Одним из приоритетных направлений Концепции государственной семейной политики является совершенствование системы семейного воспитания, образования и досуга. Я считаю, что современные родители должны активно участвовать в жизни своих детей, не просто формально интересуясь их успехами, или ограничиваясь материальным обеспечением ребенка. Необходимо практическое участие родителей в жизни педагогических коллективов дошкольных и общеобразовательных учебных заведений, в которых обучаются их дети. Это предполагает компетентность родителей в вопросах образования, здравоохранения, социальной защиты, и многих, многих других. Родителям необходимо становиться компетентными педагогами и психологами. Только собственная гражданская позиция, деятельная забота и ответственность за воспитание ребенка могут повлиять на становление и развитие наших детей как достойных граждан России. Уверена, что рекомендации, выработанные участниками вашего Конгресса, будут способствовать повышению экономической самостоятельности и самореализации семьи, укреплению ценностей семейного образа жизни, и, как следствие, улучшению демографической ситуации в стране. Желаю всем участникам Конгресса успехов, новых идей и эффективных проектов!»

Официальный сайт партии «Единая Россия», 21.05.10


20 мая в Курске открывается VII Международный конгресс «Российская семья» на тему «Семейная педагогика: традиции, инновации»

Организаторы конгресса - Национальный общественный комитет (НОК) «Российская семья» и Российский государственный социальный университет. В конгрессе традиционно принимают участие члены совета Федерации и депутаты Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации, министерств и ведомств, общественных организаций, деловых кругов, видные ученые и специалисты.

История НОК началась в 2004 году. Тогда по инициативе многочисленных общественных организаций на базе Российского государственного социального университета (РГСУ) в г. Москва и был создан Национальный общественный комитет «Российская семья». Это событие открыло новый этап в истории РГСУ. Вместе с появлением НОК появилась площадка для практического воплощения достижений социальной науки в жизнь.

Президентом НОК «Российская семья» стал Михаил Ефимович Николаев, заместитель председателя Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации, вице-президентом - Василий Иванович Жуков, ректор-основатель Российского государственного социального университета, академик РАН.

Возрождение и укрепление семейных ценностей, авторитета семьи путем сохранения культурных традиций и семейно-родовых отношений, а также создания условий для развития социально значимых направлений научного знания - такие задачи изначально ставились перед Национальным общественным комитетом.

Ежегодно Национальным общественным комитетом «Российская семья» и Российским государственным социальным университетом проводятся международные конгрессы «Российская семья». Эти конгрессы становятся инновационными социальными площадками для научных дискуссий и общественного диалога, что является прекрасным механизмом распространения лучшего опыта социальной работы, социальной политики. К тому же это дает возможность привлечь внимание широкой общественности, структур гражданского общества к болевым точкам российской семьи, молодых граждан. Так, основной тематикой конгрессов в разные годы становились: «Семья и образование», «Семья и здоровье», «Сельская семья: традиции и современность (на основе реализации приоритетных национальный проектов РФ)», «Молодая семья в контексте развития региональной семейной политики РФ» и «Духовно-нравственное воспитание молодежи: семейные национальные традиции».

Ректор РГСУ, вице-президент НОК «Российская семья» Василий Жуков.

Ради возрождения лучших традиций российской семьи
Демографический кризис, уменьшение продолжительности жизни, ухудшение общего состояния здоровья населения, смену нравственных и ценностных установок общества можно преодолеть путем укрепления семейных и духовных ценностей человека.

Основы приоритетов и ценностей любого человека закладываются в раннем возрасте. Вопросы воспитания подрастающего поколения в любом обществе и в любые времена относятся к числу самых важных. Те основы, которые были заложены подрастающему поколению и определяют будущее самого общества. Являясь для ребенка микромоделью общества, семья оказывается важнейшим фактором в выработке системы социальных установок и формирования жизненных планов.

В настоящее время создано 42 представительства НОК «Российская семья» в субъектах Российской Федерации. В том числе в Центральном федеральном округе филиалы действуют в Брянской, Владимирской, Воронежской, Калужской (в городах Калуга и Обнинск), Курской и Московской областях (города Дедовск, Клин, Наро-Фоминск, Павловский Посад, Руза, Серпухов, Электросталь).

Деятельность НОК «Российская семья» ориентирована на решение комплексных проблем семьи. На данный момент НОК поддерживают более 3,5 млн. человек. Основная цель деятельности Комитета - объединение интеллектуальных, духовных сил и индивидуальных возможностей граждан Российской Федерации для возрождения лучших традиций российской семьи и активного влияния на формирование общественного мнения по актуальным проблемам семейной политики.

Комитет объединяет в своих рядах представителей различных ветвей власти, активистов общественных организаций и формирований, занимающихся проблемами семьи. Национальный общественный комитет «Российская семья» проводит социальные акции и обучающие семинары, разрабатывает социальные проекты и проводит мероприятия, направленные на решение проблем современной семьи, на повышение значимости в обществе здоровой, полной семьи: воспитание подростков и молодежи, помощь многодетным и малообеспеченным семьям.

Показателем уровня доверия государства к Национальному общественному комитету и признанием уровня значимости осуществляемой деятельности стало то, что члены НОК «Российская семья» приняли участие в разработке проектов модельных законов «Об основных гарантиях прав ребенка в государстве» и «О социальной защите инвалидов», а также при участии Комитета были разработаны рекомендации по основным направлениям социальной политики в СНГ.

Одним из наиболее приятных достижений Комитета стало ежегодное чествование российских матерей в День матери. В этот день Комитетом совместно с Российским государственным социальным университетом матерям со всей страны вручаются общественные награды: медали, знаки отличия, ценные подарки.

КИСО (филиал) РГСУ принимает участие во всероссийской конференции НОК «Российская семья».

Достижения НОК «Российская семья» в 2009 году
В прошедшем году НОК «Российская семья» проводил свою работу под девизом «Семья - основа стабильности России». Особое внимание уделялось вопросам социальной поддержки базовых семейных ценностей и вопросам формирования семейных отношений.

Был сформирован банк данных молодых семей. Среди получивших широкое распространение проектов, явившихся социально значимыми результатами деятельности Комитета, можно назвать создание «Семейных гостиных», в которых проводятся занятия по вопросам формирования семейных отношений, работа центров социального и юридического консультирования для молодых семей. Во многих регионах открыли кризисные центры по работе с мужчинами; в ряде региональных отделений Комитета организованы клубы будущих мам и отцов, проходит празднование Дня отца в Якутии, Алтайском крае, Удмуртии, Республике Башкортостан и т.д.

В региональных и городских отделениях НОК на протяжении всего 2009 года проводилось огромное количество мероприятий - праздников, фестивалей, поздравлений, чествований, социальных благотворительных акций, научно-практических конференций, а также обучающих мероприятий, нацеленных на повышение воспитательного потенциала семей, пропаганду семейных традиций и ценностей.
Активным участникам развития и совершенствования семейной политики в Российской Федерации в течение года по представлению государственных и муниципальных учреждений, общественных и политических объединений вручалась медаль «За гуманизм и милосердие», учрежденная НОК «Российская семья» в 2005 году. Тридцати пяти семьям была вручена памятная медаль «Российские покровители семьи и брака святые Петр и Феврония».

С целью освещения деятельности НОК «Российская семья» в июле 2009 года был разработан и запущен информационный сайт в сети Интернет - http://nok.rgsu.net/

Новый год - новые планы
В 2006 году на III Международном конгрессе «Российская семья» руководитель регионального отделения НОК «Российская семья» во Владимирской области Л.А. Горячева выступила с инициативой проведения праздника Семьи в день памяти святых благоверных князей Петра и Февронии. Данная идея была рассмотрена и одобрена участниками. Все филиалы Национального общественного комитета включились в работу по продвижению этой идеи. Благодаря их усилиям в ряде регионов инициатива нашла поддержку, а проведенные праздники получили самые теплые отклики. Таким образом, инициатива филиала НОК стала социально востребованным делом в России. В текущем году также планируется организация и проведение праздника «День семьи, любви и верности» 8 июля; организация и проведение региональных мероприятий в рамках Года учителя, в том числе социальной акции «Учитель - звание народное!» с заключительным этапом в городе Москве в День матери 25 ноября; проведение Всероссийского фестиваля семей «Семья - гордость России».

Среди приоритетных направлений работы Комитета в 2010 году будет разработка и внедрение проектов, направленных на решение глобальных социальных проблем, таких как: укрепление межнациональных связей и искоренение межнациональной розни, пропаганда семейного спорта и здорового образа жизни, возрождение традиционных семейных устоев, укрепление авторитета семьи.

КСТАТИ
В рамках работы конгресса в фойе Курского государственного драматического театра им. А.С. Пушкина проходит выставка, один из разделов которой - «Региональные отделения Национального общественного комитета «Российская семья»: опыт работы, инновационные технологии и перспективы развития».

Комсомольская правда, 21.05.10

 


20 мая в областном драматическом театре состоялся VII Международный конгресс «Российская семья». Темой данного проекта стала семейная педагогика, традиции и инновации. Заседание осуществилось при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания РФ и Администрации Курской области

Для проведения конгресса были приглашены руководитель Программного комитета – Михаил Николаев, заместители председателя Организационного комитета: Беспарточный Борис - директор КИСО (филиала) РГСУ, руководитель Курского филиала НОК «Российская семья», д.с.н., профессор, заслуженный работник культуры, Владимир Проскурин – заместитель председателя правительства Курской области, Николай Овчаров – глава администрации города Курска, архиепископ Курский и Рыльский Владыка Герман, Александр Зубарев – Председатель Правительства Курской области.

Открывал пленарное заседание Михаил Николаев, который озвучил суть конгресса: «Необычность этого заседания заключается в том, что мы будем рассматривать проекты человека в семье».

По этому поводу архиепископ Герман выразил личное мнение: «Крепкая семья – это крепкое государство. В нашем обществе необходимо укреплять должное отношение к матери, отношение к многодетной, здоровой семье, формировать отрицательное отношение к разводам, абортам, формировать особое отношение к воспитанию молодых людей, семей, где на первом месте – любовь, верность, рождение. Только так мы можем противостоять вызовам XXI века. Необходимо обращать должное внимание на воспитание, ведь сейчас с экрана телевизора можно наблюдать глумление над чувствами, такими как: любовь, верность, искренность, забота».

Главная задача этого проекта – способствовать укреплению нашей страны, обеспечивая всестороннюю поддержку семьи. Безусловной заслугой НОК (Национального общественного комитета) стало издание вице-президента НОК, ректора РГСУ, академика РАМН и заслуженного деятеля культуры Василия Жукова «Социальный НАБАТ», где «НАБАТ» - это: наркотики, алкоголизм, бандитизм, аборты, табакокурение. Это главные буквы нашей беды, всех российских селений. Необходимо поднять на борьбу с этим весь народ, все общество.

Члены НОК вошли в состав акции «Подари мне жизнь», которая призвана остановить эпидемию абортов и подарить жизнь тысячам детишек. Комитет разработал стратегию здорового образа жизни и добился создания отечественной системы здравоохранения, создания центров здоровья, которые будут вести массовую и индивидуальную работу с населением. В ближайшие планы НОК входит задача модернизировать свою деятельность, создать ежемесячный интернет-журнал «Российская семья» и обеспечить на его основе ежеквартальное печатное издание аналогичного альманаха, при этом сделать его интерактивной дискуссионной площадкой.

Главная задача VII Международного конгресса «Российская семья» – это обеспечение на системной основе социального сопровождения российских семей. Ведь российское общество переживает в настоящее время духовно-нравственный кризис. Сложившееся положение является отражением перемен, произошедших в общественном сознании и государственной политике. В условиях переживаемых общественных перемен остро проявляется кризис семьи. Вопросы воспитания подрастающего поколения относятся к числу самых важных, и определяет будущее самого общества. Являясь для ребенка микромоделью общества, семья оказывается важнейшим фактором в выработке системы социальных установок и формирования жизненных планов. Для того чтобы ребенок был всесторонне развит и просвещен, необходимо духовно и нравственно просвещать родителей. Также необходимо объединить усилия общественности по восстановлению традиций российской семьи, семейных и духовных ценностей. Для этого следует создать различные родительские клубы, университеты, школы.

Укрепление семьи – существенный фактор развития института семьи. Основополагающей задачей является – ориентирование всего общества на модернизацию семейных отношений.

Сокровища – песни, былины, стихи, то, на чем должны воспитываться дети, а бабушки и дедушки – это живые «семейные архивы», знания которых необходимо черпать. Необходимо усилить роль и значение отцов, так как только мужчина способен воспитать такие качества как мужество, сила, отважность.

На пленарном заседании поднималась и проблема досуга детей, потому что в наше время дети все больше сидят за компьютерными играми. Преодолеть эту проблему – главная задача. В каждом доме должны появиться велосипеды, шахматы, коньки, лыжи. Нужно чтобы в каждую семью пришел спорт, семейный туризм. Для этого необходимо тратить денежные средства не на алкоголь, сигареты и просмотр недетских фильмов, а на спортивный инвентарь. Нужно развивать культуру здорового образа жизни.

Хотелось бы отметить, что все начинается с семьи, поэтому ее необходимо всячески оберегать от негативных факторов.

Много раз, здесь, в центре России происходили события, от которых зависела судьба целой страны, хочется верить, что этот конгресс станет шагом к решению всех проблем, касающихся института семьи.

Курсквеб.ру, 24.05.10

Другие публикации


IV православный студенческий форум «Вера и дело» открылся 22 мая в Москве, в общественном комплексе «Кремль в Измайлово»

Мероприятие проходит по благословению Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, его организаторы -- Комиссия по делам молодежи при Епархиальном совете г. Москвы, Департамент семейной и молодежной политики г. Москвы, а также студенческие и молодежные организации. Впервые в нем принимает участие молодежь из епархий Русской Православной Церкви Заграницей (РПЦЗ), а также представители православных общин слабослышащих из 25 регионов России.

Перед началом форума в храме св. Николая в Измайловском кремле была отслужена Божественная литургия, затем к участникам встречи обратился с приветственным словом викарий Московской епархии епископ Бронницкий Игнатий, председатель Комиссии по делам молодежи при Епархиальном совете г. Москвы. Выступление епископа сопровождалось сурдопереводом.

«В четвертый раз собрались мы, чтобы поделиться мыслями и впечатлениями, а самое главное - заявить, что вера без дел мертва», - сказал еп. Игнатий, и призвал молодежь хранить «нравственное начало, которое заложил Господь». В противном случае, отметил он, у нас «не будет будущего, не будет надежд, и те чаяния, которые были положены равноапостольным князем Владимиром в основание святой Руси, будут проиграны». Епископ напомнил, что князь Владимир избрал для будущего государства христианскую веру, потому что понимал, что без духовной составляющей невозможно построить великое государство. Русь называется святой «не из-за количества храмов и монастырей» - а из-за духовной составляющей, которая была заложена князем Владимиром.

Сегодня многие молодые люди, разобщенные и не имеющие духовного стержня, «ходят вокруг чего-то, изобретая идеи», в то время как эти мысли и идеи можно объединить вокруг веры, «вокруг традиций отцов, дедов и прадедов и воссоздать великую Русь», сказал далее епископ. Он призвал молодежь «не ходить разобщенно» - а вместе молиться и вместе созидать будущее отечества.

Участников форума приветствовал замглавы Синодального отдела РПЦЗ по работе с молодежью протоиерей Андрей Соммер, руководитель секции «Легко ли быть православным на Западе?». Подчеркнув, что «дело начинается с общения», он отметил, что ребята, приехавшие из трех епархий РПЦЗ, готовы начать общение, поделиться мнениями с российской молодежью, а также передать традиции, которые «мы сохранили за рубежом».

От группы слабослышащих участников приветствовал Василий Шмелёв, руководитель секции «Слово Божие в мире тишины». «Мы надеемся на обмен опытом в рамках этой конференции. Пусть это послужит толчком миссионерской работы среди прихожан слабослышащих», -- сказал он.

Дальнейшая работа форума проходила в десяти секциях: «Как стать апостолом ХХI века?»; «Формы миссионерского служения молодежи»; «Формы молодежной работы при храме»; «Легко ли быть православным на Западе?»; «Как создать и сохранить семью?», «Можно ли полюбить православное богослужение?»; «Православное молодежное движение: тусовка или деятельность?»; «Нужны ли православию патриоты?»; «Мат-не наш формат!»; «Слово Божие в мире тишины: проблемы миссии среди глухих и слабослышащих».

Открывая работу своей секции – «Легко ли быть православным на Западе?» - о. Андрей Соммер попытался сразу ответить на поставленный в ее названии вопрос. «Простой ответ – да, сложный - и да, и нет», - сказал он в своем кратком вступлении. «Мы живем физически на Западе, а духом – здесь, в России», - отметил он. С 50-х годов ХХ века архипастыри РПЦЗ стали замечать уход паствы в «чужую среду западного мира», и тогда поняли необходимость внутренней работы. Создавались кружки, приходские организации, приходские школы, в которых учили беречь Православную Церковь, изучали историю России. В 50-60-х годах были основаны Свято-Владимирские духовные кружки, где велись дискуссии, читались доклады. Иерархи сосредоточились на внутреннем миссионерстве – и открыли православие другим людям. Православные храмы открывались в разных странах, рассказал священник.
За последние 10 лет храмы РПЦЗ пополнились мигрантами из России и стран СНГ – «крещеными, но невоцерковленными». «Эта молодежь тоже нуждается в особом внимании и подходе», - отметил о. Андрей.

Привлекать молодежь можно и при помощи самой молодежи, считает он.

Приехавшие на форум прихожане трех епархий РПЦЗ – Западно-Американской, Восточно-Американской и Германской -- дети третьего поколения эмигрантов, а также обратившиеся в православие американцы рассказали о себе, о том, как изучают и сохраняют русский язык, русскую культуру, как общаются.

Своим опытом поделились Светлана Красовская (Сан-Франциско, кафедральный собор иконы Божией Матери «Всех скорбящих радость»), Елена Ласко (храм св. Николая в Штутгарте) и другие. Екатерина Страут рассказала о том, как ее родители – американцы - перешли в православие из протестантизма, и теперь ее отец - клирик РПЦЗ. «Мы стараемся не упасть под западным влиянием», - сказал в своем выступлении Андрей Муравьев (США), отметив, как важно сохранять дружбу между приходами. Ребята учатся в обычных американских школах пять дней в неделю, а в субботу – в русской школе. Организуются скаутские лагеря, певческие съезды, ежегодные балы, паломничества в Джорданвилль и в Святую Землю. В последнее время – после объединения РПЦ и РПЦЗ – появилась возможность совершать паломничества в Россию.

После окончания работы секций некоторые участники посетили «городок» реставраторов в береговой зоне Измайловского кремля, где реконструируются памятники древней русской архитектуры, приняли участие в мастер-классах народных ремесел, а также в спортивных соревнованиях.

Форум «Вера и дело» завершит работу 27 мая в Российском государственном социальном университете.

Агентство религиозной информации «Благовест-Инфо», 22.05.10

 

 

 

 

 

ОБРАЗОВАНИЕ

Новости


Правительство РФ внесло в Госдуму поправки в ряд законодательных актов в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления госуслуг в сфере образования

Законопроект направлен на оптимизацию процедур лицензирования образовательной деятельности, государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, подтверждения документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, повышение их "прозрачности" и эффективности, снижение административных барьеров и издержек для заявителей, ликвидацию условий для недобросовестной конкуренции и коррупции.

Например, в части лицензирования образовательной деятельности предусматривается исключение проведения экспертизы при лицензировании образовательной деятельности; исключение возмещения заявителем затрат на проведение экспертизы с сохранением госпошлины, предоставление бессрочной лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Законопроект уточняет цель и предмет государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций - установление (подтверждение) государственного статуса образовательного учреждения, подтверждение качества образования в образовательном учреждении или научной организации; осуществление экспертизы аккредитационными органами с привлечением независимых экспертов, соответствующих установленным квалификационным требованиям; проведение государственной аккредитации основных профессиональных образовательных программ, реализуемых образовательным учреждением или научной организацией, по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей, к которым отнесены образовательные программы (с учетом уровня образования и присваиваемой квалификации (степени)).

Изменения, вносимые документом в законодательные акты об образовании в части подтверждения документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, предусматривают исключение проведения экспертизы документа, представленного к подтверждению; исключение возмещения заявителем затрат на подтверждение документа с взиманием государственной пошлины за проставление апостиля, то есть возмещение расходов федерального бюджета на предоставление государственной услуги; передачу органам госвласти субъектов РФ полномочий предоставлять госуслуги по подтверждению документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях.

С учетом того, что контроль качества образования тесно взаимосвязан с вопросами государственной аккредитации, законопроект призван упорядочить надзор за исполнением законодательства в области образования и контроля качества образования, а также систему мер, принимаемых при выявлении соответствующих нарушений.

В законопроекте указывается, что к проведению надзора и контроля в сфере образования применяются требования федерального закона "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении госконтроля (надзора) и муниципального контроля". Законопроект также вносит изменения в Кодекс об административных правонарушениях, направленные на повышение ответственности лицензиатов за соблюдение лицензионных требований.

Кроме того, документ предусматривает изменения в Налоговый кодекс РФ, уточняющие связанные с лицензированием действия уполномоченных органов, за осуществление которых взимается государственная пошлина, а также с установлением госпошлины за действия уполномоченных органов, связанные с государственной аккредитацией образовательных учреждений и научных организаций.

Законопроект вносит изменения в законы "Об образовании" и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" в части уточнения соответствующих полномочий РФ, в том числе переданных для исполнения органам государственной власти регионов, а также порядок финансирования переданных полномочий.

Устанавливается, что финансовое обеспечение переданных полномочий, за исключением полномочий по подтверждению документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, осуществляется за счет субвенций из федерального бюджета и государственной пошлины, связанной с осуществлением переданных полномочий и зачисляемой в бюджеты субъектов РФ.

Финансовое обеспечение переданных полномочий по подтверждению документов об образовании, об ученых степенях и званиях осуществляется за счет поступлений от уплаты соответствующей госпошлины, зачисляемой в бюджеты регионов в соответствии с Бюджетным кодексом РФ.

РИА Новости, 22.05.10


Около 970 тысяч выпускников будут сдавать ЕГЭ в российских школах в этом году, сообщает Рособрнадзор

"В этом году в Российской Федерации ЕГЭ будут сдавать в мае-июне около 970 тысяч человек, из этого числа 840 тысяч - это выпускники 11-х классов текущего года и 130 тысяч - выпускники прошлых лет", - говорится в сообщении ведомства.

По данным Рособрнадзора, во всех регионах работают горячие линии по вопросам ЕГЭ, в некоторых из них круглогодично. Многие регионы имеют специальные сайты, которые информируют участников об индивидуальных результатах.

Основные организационные работы по подготовке к проведению государственного выпускного экзамена и государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов к настоящему времени завершены, все регионы готовы к её проведению в штатном режиме.

Федеральный портал «Российское образование», 24.05.10

 

 

 

 

 

Аналитика

 


Сорбонна - отнюдь не величайший вуз Франции, но зато учат здесь исключительно бесплатно, а редкий случай дачи взятки является настоящей сенсацией, о которой говорят годами. Система образования Франции, ее реформы и проблемы были в центре внимания группы российских журналистов, посетившей Париж в конце мая в ходе поездки, организованной Минобрнауки РФ в рамках года Россия-Фрация-2010

Образование - каждому
Начать с того, что образование с 6 до 16 лет является обязательным во Франции и, что немаловажно, полностью бесплатным. Разумеется, это не отменяет существования частных лицеев и вузов, но это скорее исключение, чем правило. Любой учитель или преподаватель во Франции является госслужащим и получает свою заработную плату из федерального бюджета. Требования к учителям высокие, и если педагог преподает в последних классах школы, когда ребенку особенно важно получить достойные отметки для дальнейшего обучения в университете, то такой учитель должен иметь особый университетский диплом. В сфере образования Франции работают порядка 1 миллиона человек, 800 тысяч из них - учителя и преподаватели.

Как и в России, престиж профессии педагога в последние десятилетия значительно упал. Реформы образовательной системы последнего двадцатилетия предъявляют все больше требований к преподавателям, но зарплата их при этом не сильно растет. Молодые учителя получают в среднем 1,5 тысячи евро в месяц, или 60 тысяч рублей. В сравнении с Россией это, конечно, шикарная учительская зарплата. Для справки: средняя зарплата учителя в РФ в 2000 году составляла 1,28 тысячи рублей, в 2004 году около шести тысяч рублей, в 2009 году - 11,6 тысячи рублей.

Как сообщил журналистам вице-президент университета Сорбонна-Париж (IV) Денис Лабуре, если преподаватель имеет степень «агреже», то есть учит детей в возрасте от 15 до 18 лет в лицее, максимально его заработок составит 3,7 тысячи евро. Доценты в университетах получают в начале своего преподавательского пути 1,6-1,7 тысячи евро, максимально же – 3,7 тысячи евро. Хорошего уровня зарплаты в 6 тысяч евро может достичь заслуженный университетский преподаватель. Стипендия же в университете зависит от социальных условий семьи, пославшей ребенка учиться. Максимально она может составить 800 евро в месяц.
Нужно оговориться, что современная Сорбонна - это целый ряд университетов, которые объединены одним именем. Среди них есть как сильные, так и не очень. В Сорбонне IV учат все больше латыни и греческому, философии и истории искусств. Руководство вуза честно признается, что после первого курса отсеивается почти половина студентов, а работу найти филологам-классикам также сложно, как и в России. Всего же в год по всей Сорбонне защищается порядка 300 докторских диссертаций.

С 1972 года в составе Университета Парижа, который отсчитывает свою историю с 1215 года, 13 университетов, различающихся по направлениям обучения. Время от времени носить высокое имя дозволяется все новым и новым вузам. Они относятся к трем академиям Парижа и Иль-де-Франс, а четыре из университетов находятся в основном в исторических зданиях Сорбонны. Нам повезло побывать как раз в одном из исторических зданий на улице Виктора Кузена. Уже в сентябре, пообещал вице-президент вуза, исторический фасад здания, который в прямом смысле хранит отпечатки времени, закроется лесами и облик университета изменится.

Бакалавриат в школе
Школьное образование во Франции существенно отличается от российского, хотя бы потому, что является 12-летним и отчасти уже включает в себя профобучение. Иными словами, можно окончить школу с дипломом официанта или горничной, что соответствует уровню наших ПТУ. Строго говоря, дети в возрасте от 6 до 15 лет обучаются в колледжах, а подростки с 15 до 18 грызут гранит науки в лицеях, которые подразделяются на три типа: общеобразовательные, технические и профессиональные.

По словам посла России в РФ Александра Орлова, раньше, когда во Франции действовал территориальный принцип школьного образования, ребята из бедных районов могли попасть в хороший лицей в другом районе, только имея в запасе какую-нибудь «изюминку», например, знание русского языка как иностранного. В том числе из-за отмены этого принципа позиции русского языка значительно ослабли и сегодня он едва-едва на пятом месте по популярности. Чем сильнее лицей, тем больше шансов поступить в заветный вуз. Как подчеркнули в министерстве высшего образования и науки Франции, существует много других сфер, где есть возможность получить взятку, но только не образование. Вузы интересуют только досье ученика и его успеваемость в процессе учебы.

Год назад в Сорбонне IV китайские студенты подкупили преподавателя, чтобы тот завысил им оценки по французскому. Подлог быстро вскрылся, дело ведет прокуратура, а Сорбонна до сих пор обсуждает этот вопиющий для нее факт. В университете даже коробочки с чаем и пирожки от родителей студентов воспринимают с недоумением, рассказала профессор философии искусств Жаклин Лихтенштайн. Что касается «французского ЕГЭ», то никаких вопросов и дискуссий здесь нет, просто потому, что тестовая форма проверки знаний или единый национальный экзамен был введен еще в 1808 году при Наполеоне. Все что нужно - получить отметки и подать свое досье в избранный вуз, либо, удовольствовавшись средним образованием с минимумом рабочих навыков, найти работу. Университеты являются единственными учреждениями, которые принимают всех кандидатов без предварительного отбора и именно поэтому в них часто оказываются студенты, просто не поступившие в Высшие школы, выпускающие штучных специалистов с хорошими шансами трудоустройства.

Гранд эколь круче Сорбонны
Система высшего образования во Франции помимо университетов и институтов представлена рядом Высших школ (Гранд эколь), поступить в которые гораздо престижнее. Здесь будут учитываться не только знания кандидата, но также и его социальное положение, а отчасти и корни, то есть, родословная. Кроме того, перед поступлением придется пройти и специальные подготовительные курсы, которые занимают год-два. В некоторых Высших школах образование платное, но часть из них, например Высшая политехническая школа, где побывали российские журналисты, государственная. Если ребенок получает высокие оценки в лицее, про него, скорее всего, скажут: «Он пойдет учиться в Гранд Эколь Политекник». Это самая большая похвала, потому что это заведение считается самым сильным во Франции в своей области. Его можно сравнить по уровню с российским МГТУ имени Баумана. Молекулярная инженерия, биология, физика, химия, экономика и менеджент, метеорология – спектр дисциплин довольно широк и все они считаются престижными. В этой Высшей школе учатся и россияне – несколько десятков студентов из Новосибирска. Существует специальный договор-соглашение с Новосибирским госуниверситетом, в рамках которого ребята, перешедшие во французскую Школу с третьего-четвертого курсов, получат одновременно два диплома. Определяющими для перевода были успехи студентов в учебе и хотя бы номинальное знание французского языка. Все ребята получают стипендию порядка 800 евро ежемесячно и проживают в студенческом кампусе. В ближайшее время в Школе ждут еще одного русского студента – из Санкт-Петербурга. Всего во Франции учатся 2,2 миллиона студентов, 80% из них обучаются в учебных заведениях под контролем Министерства высшего образования и науки. Порядка 500 тысяч выпускников лицеев или 85% получивших бакалавриат ежегодно идут в вузы. То есть, высшее образование столь же популярно во Франции, как и в России, независимо от потребностей экономики. Напомним также, что примерно 50% поступивших срезаются на первом курсе.

По данным министерства, в числе студентов - 260 тысяч иностранцев, их число выросло за последнее 10-летие на 5%. Образование для иностранцев также бесплатное в государственных вузах Франции. Условие - знание французского языка. При этом год обучения в среднем оценивается в 10 тысяч евро. Но французское правительство осознанно проводит такую политику, повышая привлекательность Франции для молодых умов, сообщили в министерстве. Между российскими и французскими вузами существует порядка 30 соглашений об обмене студентами и взаимном удостоверении дипломов. На сегодняшний день в университетах, институтах и Высших школах Франции учатся 4 тысячи 253 русских. Остается только надеяться, что хотя бы половина из них с полученными знаниями вернется обратно на Родину.

РИА Новости, 24.05.10

Комментарии и интервью

 


Развитие образовательных систем в условиях нарастающих бюджетных ограничений станет одним из главных вызовов во всем мире в XXI веке, заявил ректор Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ) Ярослав Кузьминов

"Если сравнивать тренды последних 35-40 лет, как росла доля ВВП, направляемая на здравоохранение, и как росла доля ВВП, направляемая на образование, мы увидим, что образование отстает. Это значит, что общество отказывает образовательной системе в тех ресурсах, которые она хотела бы получить для эффективного развития. Это еще один вызов: каким образом развиваться образованию в условиях нарастающих бюджетных ограничений", - сказал Кузьминов, выступая на совместном заседании комиссии общественной палаты РФ и общественного совета по развитию образования института развития образования ГУ-ВШЭ.

По словам Кузьминова, сокращение финансирования образовательных систем характерно не только для России. "Коллеги из США и ЕС тоже жалуются на нарастающие бюджетные ограничения и на качество образования, вытекающее из этого", - отметил ректор.

Еще одной проблемой, с которой столкнутся образовательные системы в XXI веке, по мнению Кузьминова, станет проблема "плохих учителей и преподавателей".

"У нас преподаватель за последние полвека потерял монопольную роль в предоставлении новых знаний. Выясняется, что преподаватель стал проигрывать в реноме, в социальном статусе. И очень многие страны сталкиваются с проблемой, что учитель школы или вуза отнюдь не представляет собой проводника инноваций и образец креативной персоны", - сказал Кузьминов.

Поэтому, по его словам, и школа, и другие учебные заведения начинают проигрывать внешней среде в качестве предоставления новых знаний.

Кроме того, по мнению ректора ГУ-ВШЭ, на фоне большого охвата образовательными системами населения возникают новые для образовательной политики явления, например, такое как падение мотивации внутри образовательных систем.

"Мне кажется, что вызовов в образовании ХХI века будет много. По мере того, как общество будет решать проблемы доступа к образованию в развивающихся странах, это будет уже вызовом в середине XXI века для всех стран", - заявил Кузьминов.

В свою очередь экс-помощник премьер-министра Великобритании, лорд Майкл Барбер, представивший на заседании доклад компании Мак Кинзи "Как хорошие образовательные системы могут стать еще лучше", назвал несколько составляющих успешного развития образовательных систем в любой стране мира.

По его словам, хорошие эффективные образовательные системы обязательно должны разрабатывать свои собственные базы данных по количеству учащихся, по их половому разделению, по успеваемости, месту жительства и рождения.

Во-вторых, хорошие системы требуют экономического тестирования. В-третьих, хорошие образовательные системы должны помогать "отстающим" детям осваивать учебную программу. Кроме того, как заметил Барбер, хорошие системы образования привлекают к управлению и преподаванию лучших специалистов. И, наконец, каждая хорошая образовательная система должна иметь возможность контролировать собственный бюджет.

"В большинстве стран этого не делается. Поэтому наши знания опережают опыт", - заметил Барбер.

РИА Новости, 24.05.10

 

 

 

 

 

 


Многие выпускники школ испытывают сложности при выборе будущей профессии. Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко неоднократно призывал вузы заниматься профориентацией школьников, разъясняя им особенности той или иной профессии. О том, в каком возрасте можно принимать решение о выборе профессии, в интервью рассказал профессор факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова Николай Пряжников

- Николай Сергеевич, в чем состоит главная проблема профориентации?

- В отсутствии системной государственной помощи, в которой бы участвовала не только школа, но и центры профориентации, подобные центрам занятости. Профориентационная работа должна быть рассчитана не на один год, и ее на постоянной основе должны вести разные специалисты, психологи, учителя. По сути, это должна быть подготовка к жизни. Но такой системы нет.

- Может ли частное профконсультирование стать заменой государственному? Сегодня этот рынок активно развивается.

- Платные профконсультации важны, но они не заменяют систему профориентации. Платные центры могут входить в нее лишь как один из элементов.
Помощь профконсультантов – фрагментарная. Услуги платные, люди ограничиваются одной-двумя встречами с консультантом, чего явно недостаточно. Чтобы помощь была действенная, клиент и консультант должны работать более тесно, выстроить разные профессиональные сценарии.
Институт профконсультирования еще не устоялся. Дело прибыльное, к нему устремились все, кто может, и чаще можно столкнуться с профанацией, чем с реальной помощью. Так что прежде чем принять совет, иногда стоит даже проконсультироваться с двумя-тремя специалистами.

- С какого возраста должна начинаться профориентационная работа?

- Со старшего дошкольного. Это могут быть как разговоры о профессиях – к таким беседам дети в этом возрасте очень восприимчивы, – так и игры, через которые дети учатся понимать мир взрослых, социализируются. Конечно, все должно происходить естественно: речь идет не о выборе, а о подготовке к нему.
Успешный и свободный выбор молодой человек сможет сделать только после того, как «примерит» на себя самые разные варианты.
Принцип проб заложен в передовых системах профориентации – к примеру, в японской – системе Фукуяма-тест. Все японские школьники в течение последних трех лет обучения в обязательном порядке знакомятся с основными сферами производства, «пробуя» профессии в специальных мастерских, так что к окончанию школы у выпускников формируется представление о японской экономике. К этому же приближается и Запад, где в школах и вузах гораздо больше практических занятий, чем у нас. Чем больше проб, тем шире кругозор и тем обоснованнее будет профессиональный выбор. С детства «привязывать» ребенка к какой-то одной профессии – в общем-то, ошибочно. Бывает, конечно, что и в том случае все складывается неплохо, но это скорее исключения.

- Когда же правильно принимать решение о выборе профессии?

- Чем позже, тем лучше. Но при этом «упражняться» в выборе надо начинать пораньше: у школьника должны быть варианты, которые необходимо постоянно переосмысливать, он даже может готовиться к ним.
Важно понимать и то, что всегда будет возможность скорректировать выбор. Как это ни парадоксально, но на выборе одной профессии сегодня вообще не стоит замыкаться. Сегодня человек может получить несколько образований и профессий. И хорошо, если помимо одной профессии есть время и возможность реализовать себя еще в чем-то - в другой профессии, хобби. Это способствует и личностному развитию: жизнь не замыкается на одной деятельности, и человек становится более гармоничным.

- А как же самореализация?

- Она, безусловно, важна. Однако представление о ней у всех разное. Так, для одного это возможность зарабатывать как можно больше денег и тратить их, для другого – делать добрые дела, возможно, и бескорыстно. Более того, само представление о самореализации меняется по мере развития человека. И это вполне нормально. Надо понимать, что профессиональный выбор не бывает окончательным. На новом жизненном этапе будут и новые желания.

- Дайте, пожалуйста, совет тем, кто еще не определился с профессией, а пришла пора принимать решение.

- Прежде всего, не надо драматизировать ситуацию: любой выбор не последний, будут и еще, и будет возможность доучиться и сменить профессию.
Если сложно определиться, лучше выбирать образование с широким профилем специальностей. А потом в рамках полученного образования – что-то по душе. Период профессиональной адаптации к большинству специальностей не сложен - освоение офисной работы много времени не займет.
Правильным решением будет ориентация на вуз, его репутацию. Недаром говорят, что цель профессионального образования – даже не столько знания, умения и навыки, сколько формирование личности специалиста. Благоприятная среда поможет сформировать отношение к профессии.

РИА Новости, 24.05.10

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Новости

 


Московские власти планируют выделить 840,672 миллиона рублей в 2010 году на приобретение путевок в санатории для федеральных льготников, в том числе инвалидов и детей-инвалидов, следует из материалов, размещенных на портале госзакупок

Открытый конкурс на оказание услуг по предоставлению санаторно-курортного лечения и оздоровления объявил департамент социальной защиты населения Москвы.

Согласно техническому заданию, на человека в сутки планируется потратить не более 900 рублей.

"В том числе, стоимость продуктов питания должна быть не менее 270 рублей в сутки на одного человека с пятиразовым режимом питания по заказному меню с учетом системы стандартных диет. Затраты на лечебные процедуры и медикаменты предусмотрены в размере не менее 100 рублей в сутки на одного человека", - говорится в материалах.

В документе отмечается, что "проживание льготных категорий граждан должно осуществляться в благоустроенных одно- и двухместных номерах со всеми санитарно-бытовыми удобствами (наличие в номере душа, туалета), холодильником, телевизором".

Для санаториев, расположенных на юге России, обязательно наличие в номере кондиционера или вентилятора, подчеркивается в техзадании торгов.

Согласно конкурсной документации, санаторий должен располагать современным медицинским оборудованием для качественного предоставления медицинских услуг. Также предполагается наличие собственной диагностической и биохимической лабораторий, позволяющих проводить обследование и мониторинг состояния здоровья постояльцев, проведение при наличии медицинских показаний диагностических обследований без взимания дополнительной платы, или договоров с учреждениями здравоохранения на данный вид услуг.

Помимо прочего, санатории должны при наличии медицинских показаний предоставлять без дополнительной платы более четырех видов процедур сверх норматива, утвержденного медицинскими стандартами, по профилю заболевания или по заболеванию, являющемуся профильным для данного санатория, а также бесплатные консультации врачей узких специализаций - кардиолога, пульмонолога, невропатолога и других.

Как отмечается в материалах, медицинский и обслуживающий персонал - врачи, медсестры, сестры-хозяйки - должен владеть навыками работы с инвалидами, передвигающимися на колясках.
Техзадание также включает "благоустроенность собственной территории, наличие терренкуров для оздоровительных прогулок на территории санатория, спортивных площадок и сооружений".

Кроме того, столичные власти предусмотрели бесплатную доставку льготников из Москвы в санатории и обратно железнодорожным транспортом.
Документы на участие в аукционе будут приниматься до 22 июня 2010 года, подведение его итогов состоится 26 июня 2010 года.

РИА Новости, 21.05.10

 

 

 

 

 

 

 

 


Группа депутатов внесла в Госдуму в пятницу поправки в закон "О воинской обязанности и военной службе", касающиеся медосвидетельствования инвалидов, проводимого по решению призывной комиссии

Законопроект предусматривает, что медосвидетельствование может проводиться без явки инвалида, на основании документов, сообщил глава комитета по обороне Виктор Заварзин.

В законе "О воинской обязанности и военной службе" прописано, что федеральные учреждения медико-социальной экспертизы должны предоставлять в военные комиссариаты информацию о признании инвалидами граждан призывного возраста.

"В соответствии с этим же законом установлено, что признание гражданина инвалидом не является основанием для освобождения его от исполнения воинской обязанности", - сказал Заварзин.

Таким образом, инвалиды наравне с остальными гражданами при постановке на воинский учет, призыве на военную службу или призыве на военные сборы должны проходить медицинское освидетельствование. После этого выносится заключение об их годности к военной службе, сказал депутат.

"Все мы понимаем, что для человека, имеющего инвалидность, обязанность проходить эту процедуру является существенным затруднением в его жизни", - сказал глава комитета. По его словам, инвалидов надо освободить от ненужной бюрократической волокиты.

РИА Новости, 22.05.10

 

 

 

Комментарии и интервью


Усыновление российских детей иностранными гражданами в настоящее время де-факто приостановлено. Об этом сообщил уполномоченный при президенте России по правам детей Павел Астахов, находящийся в Нальчике с рабочим визитом. По его словам, запрет будет действовать до появления двусторонних международных договоров.

Астахов отметил, что с принятием такого соглашения, в частности, с Америкой, правовая коллизия будет разрешена.

Regions.ru, 24.05.10
 


Версия для скачивания