О нас пишут


Обзор прессы за 06.05.10

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Москва

Мемориальный комплекс "Мы - наследники Великой Победы!" торжественно открылся в среду на территории Российского государственного социального университета (РГСУ), сообщает пресс-служба вуза

19 марта 2010 года вышла в свет коллективная научная монография "Смысл Великой Победы". Одним из ее автором является профессор Российского государственного социального университета

Неприемлемой считает критику в адрес любой религии мира доктор филологических наук, декан факультета иностранных языков, профессор кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Российского государственного социального университета Ирина Дергачева

Филиалы

Электросталь посетили побратимы из городской общины Пантелей сербского города Ниш. Визит состоялся в рамках Соглашения о дружбе и сотрудничестве. Связи с сербским вузом поддерживает Российский государственный социальный университет, филиал которого находится в Электростали

4 мая в ДК «Россия» состоялся Первый четвертьфинал Открытой Серпуховской лиги КВН. Команда "Б-52" (РГСУ) вышла в полуфинал

27-28 апреля постоянное представительство Республики Дагестан совместно с Московским государственным индустриальным университетом провело международную научно-практическую конференцию, посвященную 65-летию Победы СССР в Великой Отечественной войне. В работе конференции принял участие профессор РГСУ

Международный форум волонтерских инициатив государств – участников СНГ собрал в Минске около ста ребят из одиннадцати стран

В день открытия летнего сезона, 2 мая, состоялась легкоатлетическая эстафета по улицам города. У филиал РГСУ – второе место

Второе место в номинации «Добровольчество в некоммерческих неправительственных организациях» в рамках Пятой национальной общественной награды в области добровольчества за прошлый год завоевала общественная организация «Радимичи — детям Чернобыля». Торжественная церемония награждения состоялась 28 апреля в Министерстве экономического развития РФ

ОБРАЗОВАНИЕ

Новости

Правительство придумало, как подтолкнуть вузы делиться инновациями с бизнесом. Владимир Путин решил открыть еще один источник новых технологий для бизнеса. В российских вузах начнут готовить бизнес-проекты из диссертаций и дипломных работ. За три года на эту работу решено потратить 8 трлн. руб. Искать идеи для проектов в стенах университетов уже готово «Роснано». В осмысленности этой затеи сомневаются только академики РАН

Комментарии и интервью

Совет Федерации в конце апреля одобрил ранее принятый Госдумой закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», определяющий новые принципы финансирования бюджетной сферы. В блогосфере и СМИ не утихают дискуссии, увеличит ли этот закон долю платного образования. О возможных последствиях принятия рассказал депутат от фракции КПРФ, заместитель председателя комитета по образованию Госдумы Олег Смолин

Выпускники вузов сегодня должны приложить немало усилий, чтобы получить первую работу. Почему молодые люди не могут устроиться по специальности, и в каких случаях стоит сменить профессию, говорит руководитель отдела «Карьерное консультирование» Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» Анна Мухина

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Новости

Россия и Франция договорились принять все возможные меры для скорейшего подписания соглашения в сфере защиты прав усыновлённых детей в рамках проведения Года России во Франции и Года Франции в России

Члены Общественной палаты РФ предлагают ввести показатель занятости инвалидов в качестве одного из критериев оценки деятельности региональных властей, сообщил член Общественной палаты РФ Сергей Вострецов

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Москва

Мемориальный комплекс "Мы - наследники Великой Победы!" торжественно открылся в среду на территории Российского государственного социального университета (РГСУ), сообщает пресс-служба вуза

Мемориал представляет собой стелу, которая будет функционировать как каскадный фонтан, и скульптуры, изображающей солдата, который пишет письмо. Высота скульптурной композиции и мемориальной стелы вместе с постаментом составляет 3,9 метра. На лицевой стороне стелы изображен орден Великой Отечественной войны и лепная композиция "Букет цветов". Напротив мемориала расположена галерея оружия времен Великой Отечественной войны. В основание комплекса заложена капсула с землей, привезенной студентами РГСУ из Трептов-парка Германии, где стоит памятник советскому Солдату-победителю. Также на территории мемориала размещены капсулы с землей из Брестской крепости, Минска, Сталинграда, Курска, Воронежа, с полей Московской битвы.

"Мероприятие началось молебном в храме университета, после чего гости во главе с епископом Игнатием направились к мемориальному комплексу "Мы - Наследники Великой Победы", чтобы в присутствии студентов освятить памятник и музейную галерею "Оружие Победы", - говорится в сообщении. Перед студентами и сотрудниками университета выступил ректор РГСУ, академик РАН Василий Иванович Жуков, почетные гости и члены ветеранских организаций. Также была зачитана приветственная телеграмма от председателя Совета Федерации РФ Сергея Миронова. Ветераны с гордостью приветствовали парад курсантов кадетского корпуса имени маршала Жукова и морского кадетского корпуса имени героев Севастополя во главе с группой знаменосцев. После этого ректор и гости вуза торжественно перерезали красную ленту, официально открыв мемориальный комплекс. По информации пресс-службы, в церемонии открытия приняли участие первый заместитель начальника ГУВД Москвы Александр Мельников, руководитель управления Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по Москве (УФСКН) генерал-майор Вячеслав Давыдов и другие почетные гости. После официальной части торжества всех гостей ждали полевая кухня и чай с баранками.

РИА Новости, 06.05.10


19 марта 2010 года вышла в свет коллективная научная монография "Смысл Великой Победы". Одним из ее автором является профессор Российского государственного социального университета

В ней представлены итоги исследований важнейших теоретических, методологических, институциональных, практических вопросов и проблем, которые обращены на глобальные смыслы 65-летия Великой Победы народов СССР над фашизмом в 1945 году, Победы народов антигитлеровской коалиции во Второй мировой войне. Авторский коллектив книги продолжает инновационную направленность предыдущих изданий: Гуманитарный стратегический манёвр (2004), Становление евразийской безопасности (2005), Московско-Шанхайская модель миропорядка XXI века (2006), Мироустройство XXI: мировоззрение, миропорядок (2007).

Новое знание представлено итогами фундаментальных исследований социологических, философских, экономических, политологических оснований и смыслов глобального миропорядка, мировоззрения, безопасности, благополучия, доверия, диалога, справедливости, свободы и счастья каждого Человека, каждой Семьи, каждого Народа, каждого Государства, современного Универсума.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
(…)
Бельков Олег Алексеевич - доктор философских наук, действительный член Академии военных наук, первый заместитель главного редактора журнала "Безопасность Евразии", профессор Российского государственного социального университета

Научно-Информационное Агентство «НАСЛЕДИЕ ОТЕЧЕСТВА», 06.05.10


Неприемлемой считает критику в адрес любой религии мира доктор филологических наук, декан факультета иностранных языков, профессор кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Российского государственного социального университета Ирина Дергачева

"В сторону религий недопустимо высказывать какую-либо оскорбительную критику. Критиковать можно только частные злоупотребления священнослужителей, чтобы те исправлялись и в дальнейшем не совершали ошибок. Ведь институт Церкви – это не сам Господь Бог", - сказала она в интервью Regions.Ru, комментируя слова генсека Совета Европы Турбьерна Ягланда о том, что европейская идентичность немыслима без права на критику религий.

"Я поддерживаю исключительно здоровую критику. Даже сам патриарх позволяет себе определенную критику. Однако нельзя допускать того, чтобы из-за недостойного поведения одного человека критиковалась вера. А со всеми критиками необходимо вести диалог, в ходе которого объяснять постулаты, доводя их до сознания людей", - заключила Ирина Дергачева.

REGIONS.RU, 05.05.10

Филиалы


Электросталь посетили побратимы из городской общины Пантелей сербского города Ниш. Визит состоялся в рамках Соглашения о дружбе и сотрудничестве. Связи с сербским вузом поддерживает Российский государственный социальный университет, филиал которого находится в Электростали

В составе делегации приехали представители власти и местного университета: ректор Университета Миролюб Грозданович и помощник главы города Ниш Миодраг Манич.

Программа визита рассчитана на несколько дней. В рамках подготовки совместных бизнес-проектов гостям показали, как работают ведущие предприятия города, в частности ОАО «МЗ «Электросталь» и ОАО «МСЗ».
Планируется сотрудничество не только по экономическим вопросам: разработаны программы в области экологии и охраны труда. В университете города Ниш работает соответствующий факультет. Сербы планируют открыть у себя в городе русский культурный центр. Там появится библиотека, будут изучать русский язык, проводить выставки, семинары и выступления артистов.

Связи с сербским вузом поддерживает Российский государственный социальный университет, филиал которого находится в Электростали. Глава городского округа Электросталь Андрей Суханов сказал, что сейчас проходят переговоры по вопросу двустороннего студенческого обмена между городами. Это позволит нашим народам лучше узнать друг друга и укрепить дружеские связи. Программа обмена предусматривает проживание студентов в семьях горожан принимающей стороны.

Информпортал правительства Московской области, 05.05.10


4 мая в ДК «Россия» состоялся Первый четвертьфинал Открытой Серпуховской лиги КВН. Команда "Б-52" (РГСУ) вышла в полуфинал

Команды соревновались в четырех конкурсах. В разминке после вопросов жюри, ведущий предложил залу задавать вопросы. Неожиданно для команд, с вопросом к КВНщикам обратился Глава города Серпухова Павел Жданов.

Из 7 команд в полуфинал прошли 4: "Её зовут Соня", "Под напряжением" (МГУПИ), "Отцы и ...ети" (МГИ), "Б-52" (РГСУ).

Официальный сайт г. Серпухов, 05.05.10


27-28 апреля постоянное представительство Республики Дагестан совместно с Московским государственным индустриальным университетом провело международную научно-практическую конференцию, посвященную 65-летию Победы СССР в Великой Отечественной войне. В работе конференции принял участие профессор РГСУ

«Роль СССР в разгроме фашистской Германии во второй мировой войне и послевоенном устройстве мира: исторические реалии и попытки фальсификации истории». Конференция проводилась при поддержке комиссии при президенте РФ по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России, сообщили РИА «Дагестан» в пресс-службе постпредства.

В работе конференции приняли участие ведущие специалисты по истории второй мировой войны: президент Академии военных наук, генерал армии, доктор исторических наук ветеран войны Махмут Ахметович Гареев с докладом «Актуальные проблемы и задачи по противодействию фальсификации истории второй мировой войны», доктор исторических наук, главный научный сотрудник института социально-политических исследований РАН Сергей Георгиевич Кара-Мурза, доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории МГУ им. М.В.Ломоносова, доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Российского института стратегических исследований А.Б. Едемский, доктор исторических наук, профессор кафедры политической истории МГУ В.А. Сахаров, доклад которого «К вопросу о месте и роли пакта Риббентропа-Молотова в истории возникновения второй мировой войны» вызвал наиболее оживленную дискуссию.

В работе конференции также приняли участие член комиссии при президенте РФ по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России В.С.Христофоров, главный советник департамента государственной и общественной безопасности аппарата Совета безопасности РФ В.А. Петров, член военно-научного комитета Вооруженных сил РФ, начальник военно-исторического направления Генштаба МО РФ А.В. Тимченко, сотрудник Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям А.И. Гагаркин, постоянный представитель РД при президенте РФ Г.Н.Махачев.

Конференция проходила в режиме телемоста с вузами Украины, что предопределяло дискуссии по основным направлениям работы форума.

На конференции был заслушан приветственный адрес участникам и гостям конференции от президента Республики Дагестан М.М.Магомедова с пожеланиями успехов конференции и актуальностью ее проведения в связи с участившимися попытками фальсификации истории второй мировой войны и принижении роли СССР в разгроме фашизма.

Всего на пленарном и трехсекционных заседаниях было запланировано прослушивание 65 докладов. Все заседания проходили при участии студентов вуза (зал вмещал 250 человек), среди которых было много дагестанских студентов. В работе конференции приняли участие и дагестанские ученые М.В. Вагабов, зав кафедрой истории ДСХИ, Ш.М. Мунчаев, зав. кафедрой истории РЭА им Г. В. Плеханова, Б.К. Гасанов, профессор кафедры политологии и социальной политики РГСУ, Г.Ф. Гебеков, младший научный сотрудник ДНЦ РАН и др. исследователи.

В работе конференции историческому анализу были подвергнуты ключевые вопросы историографии второй мировой войны. И, конечно же, вопрос об освещении в иностранной историографии вопроса о вкладе каждой из стран антигитлеровской коалиции в разгром Германии. Ряд докладов специалистов Российского института стратегических исследований был посвящен освещению Отечественной войны в школьных учебниках стран Европы. Свои исследования, а они длились несколько лет, специалисты института доложили на конференции, осветив всю палитру взглядов на роль СССР в разгроме фашистской Германии: от умаления до полного умолчания роли и даже участия СССР в войне, выпячивания роли своих стран, или упоминания СССР в качестве агрессора, развязавшего войну, отождествление коммунизма и фашизма, Сталина и Гитлера и т.д.

РИА «Дагестан», 05.05.10


Международный форум волонтерских инициатив государств – участников СНГ собрал в Минске около ста ребят из одиннадцати стран

Молодые люди приехали в Беларусь поделиться результатами своей работы, создать общий волонтерский проект для стран СНГ и, разумеется, поближе познакомиться с единомышленниками. В Беларуси такая многонациональная волонтерская встреча проводилась впервые. Организаторы – республиканская молодежная общественная организация «Лига добровольного труда молодежи», инициативу которой поддержали в Межгосударственном фонде гуманитарного сотрудничества государств – участников СНГ, Министерстве образования Республики Беларусь и в отделе по делам молодежи Минского городского исполнительного комитета. Члены организации отметили, что этот форум – первый шаг на длинной дороге международного волонтерского сотрудничества.

Татьяна Кузьмина – волонтер с трехлетним стажем. Ныне она председатель волонтерского клуба «Золотое сердце» Минского филиала Российского государственного социального университета.

– Мы работаем с детьми-инвалидами, имеющими особенности психофизического развития, с детьми-сиротами в домах-интернатах и домах семейного типа, – представляет свой клуб Таня. – Также заботимся о пожилых людях: моем окна в их домах, ходим в магазин, аптеку... А порой просто разговариваем «за жизнь». Мы скрашиваем бабушкам и дедушкам их одиночество. И в то же время многому у них учимся сами! Здесь, на форуме, нас очень заинтересовала программа танцевальной терапии, которую представили российские ребята.

Татьяна рассказывает и о своих проектах. Совсем недавно для участников республиканского творческо-оздоровительного семинара «Юные дарования», который проходил в Белорусском детском фонде, волонтеры клуба провели мастер-классы по квислингу. Занятия, на которых обычные полоски бумаги превращались в причудливые фигурки, Таня вспоминает с особым трепетом: «Вы даже представить не можете, сколько удовольствия получили и мы, и ребята! Юные художники сотворили настоящие шедевры!»

"НАРОДНАЯ ГАЗЕТА", Минск, 06.05.10


В день открытия летнего сезона, 2 мая, состоялась легкоатлетическая эстафета по улицам города. У филиал РГСУ – второе место

У студентов вне конкуренции были бегуны сельхозакадемии. Второе и третье места – у РГСУ и госуниверситета. Грустно, что техуниверситет не попал даже в тройку. Похвалы заслуживает филиал Белгородского университета потребкооперации, выставивший две команды. В своих группах женщины заняли первое место, мужчины – второе. На первом – железнодорожники (сейчас техникум стал филиалом Московского института железнодорожного транспорта).

У школьников повторилась осенняя ситуация – команда 4-й гимназии выиграла у доселе непобедимой 14-й школы. Но 14-я — все же лучшая в эстафете: она выставила две команды (а ведь много курских школ, где учеников втрое больше, чем в этой, тем не менее они не набрали бегунов даже на одну команду).

Призерами стали бегуны 4-й, 14-й, 50-й школ, лицея-интерната №1 и 43-й школы.

По мнению большинства преподавателей физкультуры, дата проведения эстафеты выбрана неудачно – массовость низкая. Особенно среди учащихся техникумов. И «виной» — картошка. Многие уехали в деревни, на дачи – май действительно трудовой.

В смешанной эстафете участвовала одна команда, в женской группе – две.

Но самое удручающее впечатление – от забегов школьников. Они-то в деревни не уезжали. На старт не вышло более половины школ.

Эстафета в некотором смысле – зеркало состояния физической культуры в школе, вузе, техникуме. Есть над чем задуматься и комитету образования, и управлению по физкультуре и спорту города.

Городские известия, Курск, 06.05.10

Второе место в номинации «Добровольчество в некоммерческих неправительственных организациях» в рамках Пятой национальной общественной награды в области добровольчества за прошлый год завоевала общественная организация «Радимичи — детям Чернобыля». Торжественная церемония награждения состоялась 28 апреля в Министерстве экономического развития РФ

Конкурс национальной общественной награды в области добровольчества проводится в знак выражения общественного признания и благодарности за добровольную службу обществ в четвертый раз. Его учредителями являются Российский Центр развития добровольчества, Фонд «Созидание». В этот раз заявки на участие в конкурсе поступили от 169 организаций из 43 регионов. В качестве соискателей награды выступали российские некоммерческие и общественные организации, образовательные учреждения, государственные и муниципальные социальные учреждения, бизнес-организации, органы государственной власти и местного самоуправления, религиозные организации, СМИ, а также индивидуальные инициаторы проектов.

Награда к «Радимичам» пришла за программу «Волонтерские инициативы — детям!», в которой были представлены творческие мероприятия, проведенные в 2009 году волонтерами, студенческой и работающей молодежью, для детей, находящихся в сложных жизненных ситуациях. Это, в частности, твистинг-фестиваль «Мой веселый воздушный шар!» для воспитанников пяти социальных и образовательных учреждений Брянска и Брянской области. Фестиваль и другие акции волонтеры-«радимичи» провели совместно с волонтерами-студентами Брянского филиала Российского государственного социального университета и движением волонтеров «Спешите делать добро».

ИА «Наш Брянск.ru», 06.05.10

ОБРАЗОВАНИЕ

Новости


Правительство придумало, как подтолкнуть вузы делиться инновациями с бизнесом. Владимир Путин решил открыть еще один источник новых технологий для бизнеса. В российских вузах начнут готовить бизнес-проекты из диссертаций и дипломных работ. За три года на эту работу решено потратить 8 трлн. руб. Искать идеи для проектов в стенах университетов уже готово «Роснано». В осмысленности этой затеи сомневаются только академики РАН

В начале апреля председатель правительства Владимир Путин подписал постановление № 219, по которому на развитие объектов инновационной инфраструктуры в образовательных учреждениях, в том числе бизнес-инкубаторов и центров трансфера технологий (ЦТТ), планируется выделить 8 трлн. руб. Предполагается, что при государственных вузах создадут центры по изучению диссертаций и дипломов выпускников естественно-научных факультетов, чтобы потом на основе их работ составлять бизнес-планы и предлагать наработки коммерческим компаниям.

Курировать центры технологий будет Министерство образования. Ему это не в новинку: в 2004—2005 годах в России сформировали около 90 подобных центров, призванных довести ноу-хау до коммерческих форм. На одну такую структуру в год тратили до 2 млн. руб. Однако, как рассказал источник РБК daily в Министерстве образования, из-за сокращения финансирования по федеральным целевым программам (именно через них выделялись деньги на ЦТТ) к концу 2006 года большинство центров закрылось. Сейчас же в порыве модернизации решено их восстановить.

Студенческая правда, 06.05.10

Комментарии и интервью


Совет Федерации в конце апреля одобрил ранее принятый Госдумой закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», определяющий новые принципы финансирования бюджетной сферы. В блогосфере и СМИ не утихают дискуссии, увеличит ли этот закон долю платного образования. О возможных последствиях принятия рассказал депутат от фракции КПРФ, заместитель председателя комитета по образованию Госдумы Олег Смолин

- Олег Николаевич, какие, на ваш взгляд, преимущества получат образовательные учреждения с принятием этого закона?

- Я полагаю, у закона лишь одно положительное последствие – расширение экономической самостоятельности образовательных учреждений. И хотя самостоятельности будет значительно меньше, чем до принятия закона о монетизации льгот в 2004 году, это уже неплохо. Еще пять лет назад все образовательные учреждения имели право открывать счета в коммерческих банках, класть средства на депозит, использовать другие финансовые инструменты. При этом государство несло за них субсидиарную ответственность, обеспечивало бюджетные гарантии. Теперь же правительство ставит их перед выбором: если учреждение казенное, то у него нет никакой самостоятельности; если бюджетное или автономное, то никаких гарантий. Я убежден, что в сфере образования необходимы и бюджетные гарантии, и самостоятельность.

- А какие последствия закона вы считаете скорее отрицательными?

- Все остальные. Во-первых, закон фактически превращает некоммерческие организации в разновидность коммерческих. Их первоочередной задачей станет получение прибыли, а образовательные учреждения по определению не должны к этому стремиться. Бюджетные социальные блага таким образом будут вытесняться платными услугами. А ведь уже сегодня студентов, обучающихся за собственные деньги, в России больше, чем, например, в Германии и Франции. Во-вторых, поскольку государственные задания для автономных учреждений будут формулировать чиновники, это приведет к росту коррупции. Технология хорошо известна: «распил» бюджетных средств плюс «откат», то есть отчисление определенных процентов чиновнику за принятие выгодного решения. Тем более что федеральный центр снимает с себя функцию контроля: он будет просто выделять средства, а их распределение – забота регионов. В-третьих, закон значительно облегчает процесс ликвидации образовательных учреждений через отказ от государственных заданий. Это может привести к их массовому закрытию, а значит к безработице работников бюджетной сферы, интеллигенции в целом. За последние несколько лет в стране было закрыто более 10 тысяч сельских школ, сокращается число вузов. Так что тенденция налицо. Все это в итоге приведет к росту социальной напряженности в стране. И хотя данный закон не будет иметь мгновенных последствий, как, например, закон о монетизации льгот, в длительной перспективе ситуация ухудшится. В конечном счете, закон будет способствовать дальнейшему снижению качества человеческого потенциала. По этому показателю в 1992 году Россия занимала 34-е место в мире, а в 2007 году – 71-е, то есть качество и без того ухудшается.

- Представители Минобрнауки РФ заявляют, что основные положения закона были апробированы в 2007-2009 годах в 31 регионе в рамках комплексных проектов модернизации образования. В результате были достигнуты положительные результаты…

- Это не вполне корректное утверждение. Комплексные проекты реализовывались в рамках действующего законодательства и привели к положительным результатам только в тех случаях, где на них выделялись дополнительные средства. А без дополнительных средств у работников школ попросту уменьшалась зарплата, снижалось качество образования. К тому же комплексные проекты предполагали переход на нормативное подушевое финансирование и новую систему оплаты труда, а экономическая самостоятельность учреждения практически не расширялась. Директор получал дополнительные возможности по формированию и распределению фонда оплаты труда, но его ответственность перед казначейством оставалась прежней.

- Еще одно возражение министерства сводится к тому, что никто не посягает на бесплатное образование, и оно сохранится в прежних объемах.

- Сейчас сложно спрогнозировать дальнейшее развитие событий. Характерно, что депутат от «Единой России» Александр Коган, представляющий думский комитет по бюджету и налогам, в своем выступлении по телевидению не отрицал, что часть предметов в школе будет платной точно так же, как и сегодня. Проблема в том, что в законодательстве нет ограничений для расширения платности образования. В законе «Об образовании» говорится о требованиях к структуре основных образовательных программ, но что такое «основная образовательная программа», никому не известно. Поэтому, действительно, не стоит утверждать, что новый закон увеличивает долю платного образования. Он просто создает для этого увеличения все условия.

РИА Новости, 06.05.10

Выпускники вузов сегодня должны приложить немало усилий, чтобы получить первую работу. Почему молодые люди не могут устроиться по специальности, и в каких случаях стоит сменить профессию, говорит руководитель отдела «Карьерное консультирование» Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» Анна Мухина

- Анна, трудно ли сегодня выпускникам вузов найти работу?

- На рынке труда есть две наиболее незащищенные группы соискателей – выпускники вузов и те, кому за 40 – сегодня работодатель предпочитает квалифицированных специалистов в возрасте 25-35 лет. От молодых людей все чаще можно услышать: «Меня вообще никуда не берут! Я никому не нужен со своим высшим образованием!».

- Это следствие кризиса? Или же образование действительно оставляет желать лучшего?

- Можно говорить и о снижении качества образования, но основная причина не в этом. Задачи бизнеса диктуют компаниям, в том числе, и изменения в кадровой политике.
До кризиса компании активно брали молодых людей на стажировки, обучали их. Сегодня же мало кто может позволить себе «выращивать» специалистов – это слишком затратно. Сокращение затрат на персонал коснулось прежде всего позиций ассистентов и помощников, с которых часто начинали свою карьеру студенты и выпускники.
Надо сказать, что и у самих молодых специалистов неоправданно высокие требования к искомой позиции. Многие из поколения 20-летних полагают, что, получив диплом, стали специалистами, но при этом не обладают даже минимальными навыками работы по профессии. У вчерашних выпускников нет четкого представления о том, что они хотели бы найти, в какой области развиваться.
Образ успешной жизни, особенно в Москве, формирует у людей стремление к высоким доходам, то есть к профессиям, ориентированным на бизнес. Выбирая профессию, молодые люди изначально пренебрегают теми, какие могли бы быть им интересны, но вряд ли обеспечат высокий доход сразу. И как результат, в последнее время стала типичной ситуация, когда молодые специалисты, реально столкнувшись с выбранной ими профессией, понимают, что это совершенно не то, чем им хотелось бы заниматься.

- И что же делать?

- Если человек понимает, что занимается «не своим делом», не стоит бояться перемен. Можно получить дополнительное образование и достичь успеха в другой сфере. Тем более, что неудовлетворенность нелюбимой работой со временем будет только расти, накопится раздражение, нежелание заниматься вообще чем-либо.
Чем раньше осознана необходимость найти свое дело жизни, тем лучше. От этого зависит успешность построения карьеры, ощущение полноты жизни, в конечном итоге, физическое и эмоциональное здоровье.

- В каком возрасте допустимо получать новую профессию? И образование?

- Сегодня вообще невозможно обойтись однажды полученным образованием, о повышении квалификации надо заботиться каждые 5-7 лет, даже если не меняешь сферу деятельности кардинально. Это делает жизнь более интересной, позволяет узнать о новых технологиях, подходах, препятствует «эмоциональному сгоранию».
Что касается смены профессии, то ограничений нет. Недавно получила вопрос на форуме: «Мне 35 лет, работаю врачом, профессию выбрал по настоянию родителей. Квартира, машина, дача – все есть. А я несчастлив, работу свою ненавижу. Что делать?». Конечно, как правило, надо менять профессию, даже если человек посвятил ей не один десяток лет.

- Как определить круг подходящих профессий?

- Стоит начать с анализа своих приоритетов, определения целей, возможно, воспользовавшись для этого помощью специалиста по карьерному консультированию, пройти психологическое тестирование. Существуют тесты, выявляющие уровень развития способностей, интересы, личностные характеристики, которым человек может не придавать значения. Важно представлять, что происходит на рынке труда в выбранной сфере. Готов ли человек учиться дополнительно, или все-таки стоит искать работу с учетом образования? Всегда будет стоять вопрос цены усилий для достижения цели.
Оценивать свои запросы надо адекватно. Бывает, человек мечтает о творческой профессии. Но действительно ли именно творчество его привлекает, или он старается таким образом «спрятаться» от проблем иного рода? Дело в том, что большинство современных профессий – узкоспециализированные, продукт труда – коллективный, люди от него удалены. А психологически человеку очень важно видеть конечный продукт деятельности. Поэтому многие хотят стать, к примеру, дизайнерами - не потому, что обладают большим талантом, а потому что в этой сфере продукт труда налицо. Творческие способности можно реализовать в рамках хобби – занятий танцами, фотографией. Это сделает жизнь полнее и интереснее. Если же полностью погрузить людей в творческую среду, не факт, что они приживутся в ней - у любой профессии есть негативные стороны, о которых трудно догадаться, глядя со стороны.

РИА Новости, 06.05.10

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Новости


5 мая на заседании Московской городской Думы было принято постановление "Об отзыве на проект федерального закона №309506-5 "О внесении изменения в статью 14 Федерального закона "О ветеранах". Редактор проекта постановления, депутат Михаил Антонцев напомнил коллегам о том, что согласно закону инвалидам войны предоставляется мера социальной поддержки в виде оплаты коммунальных услуг в размере 50 процентов

Инвалиды войны - это пожилые люди, которые нуждаются в посторонней помощи. Поэтому родственники инвалидов, являющиеся членами их семей, в силу объективных причин вынуждены проживать совместно с инвалидами войны и ухаживать за ними. Проектом федерального закона "О внесении изменения в статью 14 Федерального закона "О ветеранах" предлагается распространить указанную меру социальной поддержки на членов семей, проживающих совместно.

Как сообщили корреспонденту REGIONS.RU в пресс-службе МГД, депутаты согласились с мнением коллеги о целесообразности внесения в действующий закон названного изменения.

REGIONS.RU, 05.05.10
http://www.regions.ru/news/social/2288417/


Россия и Франция договорились принять все возможные меры для скорейшего подписания соглашения в сфере защиты прав усыновлённых детей в рамках проведения Года России во Франции и Года Франции в России

"Надеемся, что в течение этого года удастся согласовать все положения и подписать российско-французский Договор о сотрудничестве в области усыновления детей", - отметила директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей Минобрнауки России Алина Левитская по итогам второго раунда переговоров в Париже 29-30 апреля 2010 года.

Российскую делегацию на переговорах возглавляла Алина Левитская, французскую сторону представлял Жан-Поль Моншо, Посол по особым поручениям, руководитель службы по международному усыновлению Министерства иностранных и европейских дел Французской Республики.

В ходе консультаций обсуждался проект российско-французского Договора о сотрудничестве в области усыновления детей, а также различные аспекты международного усыновления.

"Российская сторона считает крайне важным включение в договор положений, обеспечивающих тщательный отбор кандидатов в усыновители и совершенствование контроля за условиями жизни и проживания российских детей, усыновлённых гражданами Франции. Отрадно, что наша позиция находит понимание у французских партнёров", - подчеркнула А.Левитская. Первый раунд российско-французских переговоров по заключению двустороннего соглашения в сфере защиты прав усыновлённых детей состоялся в Москве в ноябре 2009 года. Следующий раунд переговоров планируется провести до конца лета 2010 года.

В соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации в 2010 году проводится Год Российской Федерации во Французской Республике и Год Французской Республики в Российской Федерации. Первый двусторонний договор о сотрудничестве в области усыновления детей Российская Федерация подписала с Итальянской Республикой в ноябре 2008 года (вступил в силу 27 ноября 2009 г). В настоящее время ведутся переговоры о заключении аналогичных соглашений также с Соединёнными Штатами Америки, Испанией, Великобританией, Ирландией и Израилем.

Министерство образования и науки Российской Федерации, 06.05.10


Члены Общественной палаты РФ предлагают ввести показатель занятости инвалидов в качестве одного из критериев оценки деятельности региональных властей, сообщил член Общественной палаты РФ Сергей Вострецов

Слушания по вопросам медицинского и социального обеспечения лиц с ограниченными возможностями в регионах прошли в среду в Калмыкии.

"Согласно законодательству, работодатели должны предоставлять инвалидам квоту в 4% рабочих мест, однако по факту работодателю проще заплатить небольшой штраф за отсутствие этих мест, чем взять на работу инвалида", - сказал собеседник агентства.

Он отметил, что такая проблема является достаточно острой в большинстве регионов.

"Поскольку вопросами инвалидов должно заниматься государство, мы предлагаем ввести уровень занятости инвалидов, количество предоставленных для них мест в качестве одного из критериев оценки деятельности глав регионов", - сказал Вострецов.

Данная мера, по его мнению, вынудит региональные власти "не отмахиваться" от проблемы.

По информации министерства здравоохранения Калмыкии, из 5 тысяч инвалидов, имеющих рекомендацию медиков к трудоустройству, работают 38%.

На сегодняшний день, по данным Всемирной организации здравоохранения, в мире более 8% населения являются инвалидами. В России ежегодно инвалидами становятся 700 тысяч человек, всего в нашей стране насчитывается 13,2 миллиона инвалидов.

РИА Новости, 06.05.10
 

Версия для скачивания