О нас пишут


Обзор прессы за 30.04.10

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Три тысячи студентов ведущего социального вуза России примут участие в торжественном мероприятии, внесенном в общегородской план празднования Юбилея Победы

В честь 65-летнего юбилея Великого Дня Победы, 6 мая в ГЦОЛИФК состоится традиционный легкоатлетический кросс имени героя Советского Союза, воспитанника нашего университета Бориса Галушкина

XVII Российский конкурс-фестиваль детского и юношеского художественного творчества «Жар-птица» будет проходить в Иванове с 30 апреля по 3 мая 2010 года

ОБРАЗОВАНИЕ

Комментарии и интервью

Федеральную целевую программу (ФЦП), а также отдельный закон необходимо разработать и принять в России для поддержки одаренных детей, заявил в четверг президент Российского союза ректоров, академик Виктор Садовничий

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Новости

Власти Москвы объявили конкурс на оказание санитарно-гигиенических, патронажных и социально-медицинских услуг, а также услуг по комплексной уборке квартир одиноким пенсионерам и инвалидам столицы во втором полугодии 2010 года, следует из материалов, размещенных на портале городских госзакупок

В пятницу в Москве завершаются предварительные российско-американские консультации по проблемам усыновления. Основное заседание рабочей группы, как ожидается, состоится 12 мая

Москва стала первым из российских регионов, где приняли «Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья». Этот документ принят в третьем окончательном чтении на заседании Мосгордумы в среду

Обсуждению взаимной социальной отчётности государства, бизнеса и общественных компаний была посвящена встреча Делового клуба по развитию нефинансовой отчётности, инициированная совместно Министерством здравоохранения и социального развития РФ и Агентством социальной информации

Аналитика

Около трети россиян в последние годы было вовлечено в безвозмездную деятельность на благо общества - об этом свидетельствуют итоги всероссийского опроса, проведенного Центром исследования гражданского общества и некоммерческого сектора ГУ-ВШЭ, сообщила РИА Новости директор Центра Ирина Мерсиянова

Комментарии и интервью

Более половины граждан РФ, направляемых на альтернативную гражданскую службу (АГС), проходят ее в домах престарелых и больницах, сообщил в интервью РИА Новости заместитель галвы Роструда Алексей Вовченко

Детей-сирот в России сейчас больше, чем их было после второй мировой войны - 679 тысяч, свидетельствуют данные комитета Госдумы по делам семьи, женщин и детей. И очень немногие выпускники сиротских учреждений способны адаптироваться во взрослой жизни. О том, как с этим бороться интервью РИА Новости говорит директор благотворительного фонда помощи детям-сиротам «Здесь и сейчас» Татьяна Тульчинская

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Три тысячи студентов ведущего социального вуза России примут участие в торжественном мероприятии, внесенном в общегородской план празднования Юбилея Победы

5 мая в 9.00 в Российском государственном социальном университете (ул. Вильгельма Пика, д. 4) состоится торжественная церемония открытия Мемориального комплекса «Мы – Наследники Великой Победы»!

Мероприятие начнется молебном в Храме университета, далее будет освящен Мемориальный комплекс, а также - музейная галерея «Оружие Победы», состоящая из боевой техники времен Великой Отечественной войны.

В церемонии открытия и молебне примут участие ректор РГСУ, академик РАН Василий Иванович Жуков, Почетный доктор РГСУ Мэр Москвы Юрий Михайлович Лужков, а также представители высших органов законодательной и исполнительной власти, федеральных ведомств, организаций ветеранов, военноначальники, Чрезвычайные и Полномочные послы ряда государств в России, деятели культуры.

Затем начнется торжественная часть мероприятия - официальное открытие Мемориала, поздравления ветеранов, работающих в Российском государственном социальном университете. После, на площади перед Главным корпусом развернется полевая кухня.

Мемориал создается в Российском государственном социальном университете по инициативе ректора РГСУ, Студенческого совета-Сената и Совета ветеранов.

Как сообщают в университете, его открытие в год 65-летия Великой Победы является данью памяти всем героям Великой Отечественной войны, символом нерушимой связи поколений и стремления молодого поколения всегда быть верным Отчизне и готовности ее защищать. Ранее в основание Мемориала были заложены капсулы с землей из Брестской крепости, Минска, Сталинграда, Курска, Воронежа, с полей Московской битвы. 5 мая в Мемориал будет заложена еще одна капсула с землей, привезенной студентами РГСУ из Трептов – парка Германии, где стоит памятник советскому Солдату-Победителю.

КАК ВЫГЛЯДИТ МЕМОРИАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
Высота скульптурной композиции и мемориальной стелы вместе с постаментом составляет 3,9 метра от уровня земли.

Стела на лицевой стороне имеет текстовую композицию, изображение ордена Великой Отечественной войны и лепной декоративный «Букет цветов».

Стела будет функционировать как каскадный фонтан. Скульптурная композиция – солдат, пишущий письмо. Напротив мемориала – галерея оружия времен Великой Отечественной войны.

Комсомольская правда, 30.04.10
 


В честь 65-летнего юбилея Великого Дня Победы, 6 мая в ГЦОЛИФК состоится традиционный легкоатлетический кросс имени героя Советского Союза, воспитанника нашего университета Бориса Галушкина

Впервые легкоатлетический кросс памяти Б.Галушкина проводится в рамках окружных соревнований. Участие в забеге примут команды 9 вузов ВАО.

Почтить память погибших в Великой Отечественной войне соберутся ветераны войны, почётные гости, преподаватели, сотрудники и студенты нашего университета и других вузов Восточного Округа. После приветственного слова ректора вуза Александра Николаевича Блеера, все собравшиеся возложат венки к мемориалу «Вечной славы героям – инфизкультовцам, сражавшимся за нашу Родину 1941 – 1945 гг.».

Среди почетных гостей заместитель Министра спорта, туризма и молодежной политики РФ О.А. Рожнов, директор Департамента государственной политики в сфере ФКиС Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ М.В. Томилова, генеральный секретарь Олимпийского комитета России Ю.Н. Юрьев, почетный Вице-президент Олимпийского комитета России В.С. Родиченко, Президент Российской федерации баскетбола С.В. Чернов, Президент Ассоциации уличного баскетбола России С.Л. Байдаков, Президент Российского союза спортсменов Г.Е. Горохова, префект Восточного административного округа г. Москвы Н.Н. Евтихеев, ректоры МГУПИ, МФЮА, МФПА, МАМИ, РГСУ, УРАО,МГГУ им. Шолохова, МГПУ, МУ МВД РФ и др.

Первым на старт выйдет - ветеран Великой Отечественной войны, участник кросса 10 мая1945г. в г.Берлин, Сергей Иванович Зубарев (86 лет). С.И. Зубарев является действующим спортсменом. Отмечен за выдающиеся заслуги в спортивном движении, личную самоотверженность, волю к победе и спортивное долголетие, награждён медалью Москомспорта.

Гостей мероприятия ожидает интересная концертная программа, турнир по уличному баскетболу, показательные выступления представителей воинских подразделений и угощение кашей, сваренной в солдатских котлах.

Пресс-служба РГУФКСиТ, 30.04.10


XVII Российский конкурс-фестиваль детского и юношеского художественного творчества «Жар-птица» будет проходить в Иванове с 30 апреля по 3 мая 2010 года

Учредители и организаторы конкурса-фестиваля «Жар-птица» - Правительство Ивановской области, Администрация города Иванова, Межрегиональная общественная благотворительная организация «Фонд поддержки творчества детей и молодежи «Атлант», издательский дом «Собеседник», Центр культуры и отдыха г. Иваново.

Ежегодный Российский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Жар-птица», посвященный Международному Дню защиты детей, проходит в Иванове с 1994 года. За эти годы более пятнадцати тысяч девчонок и мальчишек разных национальностей в возрасте от 8 до 18 лет стали его участниками.

В этом году в фестивале примут участие коллективы из Иванова и Ивановской области, Костромы, Владимира, Ярославля – всего около 500 человек.

Торжественное открытие фестиваля состоится в пятницу, 30 апреля, в Центре культуры и отдыха города Иванова. Начало в 18-00.

В субботу, 1 мая, с 10-00 в большом зале ЦКиО начнется конкурсная программа солистов и ансамблей классического и эстрадного танца, в малом зале - I тур конкурсной программы солистов эстрадного пения.

араллельно конкурсные программы участников фестиваля будут идти и в Ивановском музыкальном училище.

Конкурсные программы участников фестиваля «Жар-птица» продолжатся и в воскресенье, 2 мая, в Центре культуры и отдыха города Иванова и Ивановском музыкальном училище.

С 11-00 до 13-00 в парк-отеле Шереметев пройдет шоу-программа «На крыльях «Жар-птицы». В 16.00 в Центре культуры и отдыха состоится гала-концерт лауреатов конкурса-фестиваля «Жар-птица» в номинации классический и эстрадный танец.

Церемония награждения участников конкурса-фестиваля «Жар-птица» состоится в понедельник, 3 мая. Итоги фестиваля будут подведены в четырех номинациях: солисты и ансамбли эстрадного пения, солисты и ансамбли академического пения, солисты и ансамбли эстрадного танца, солисты и ансамбли эстрадных инструментов.

Сводный гала-концерт лауреатов XVII Российского конкурса-фестиваля детского и юношеского художественного творчества «Жар-птица» пройдет 3 мая на сцене Центра культуры и отдыха города Иванова. Начало в 16-00.

В ходе проведения фестиваля в ЦКиО будут организованы мастер-классы для руководителей солистов и ансамблей. Их проведут специалисты из Москвы - хореограф-постановщик театра и кино, телевидения, циркового искусства, лауреата Всесоюзных и международных конкурсов современного искусства Л. Шевченко, балетмейстер, преподаватель Московского государственного университета физической культуры, кафедры танцевальных видов спорта, обладателя премии «Золотая маска» в составе труппы русского камерного балета «Москва» Н.В.Королихина, член корреспондент Международной академии творчества, лауреата Международных конкурсов, солистка Московской академической филармонии, зав.вокальным отделением музыкального училища им.Гнесиных Л.Г.Иванова, профессор Российского государственного социального университета, музыкального факультета Л.М.Коваль, заслуженная артистка России, доцент кафедры академического сольного пения Московского музыкально-педагогического института им. Ипполитова-Иванова, доцент кафедры «Артисты музыкального театра» театрального института им.Щукина М.С.Янисова, а также заведующая дирижерско-хоровым отделением Ивановского музыкального колледжа, художественного руководителя детского хора «Надежда» Н.Г.Бурцева (г.Иваново), заслуженный работник культуры России, художественный руководитель детской образцовой вокальной студии «А+Б» Т.В. Охомуш (г.Иваново).

Участников фестиваля кроме конкурсных выступлений ждет работа в творческих лабораториях по музыке, вокалу, хореографии. В свободное время для детей будут организованы экскурсии, дискотеки.

Сайт администрации г. Иваново, 30.04.10

ОБРАЗОВАНИЕ

Комментарии и интервью


Федеральную целевую программу (ФЦП), а также отдельный закон необходимо разработать и принять в России для поддержки одаренных детей, заявил в четверг президент Российского союза ректоров, академик Виктор Садовничий

"Нужна федеральная программа в целом по одаренным детям, по поиску талантливых ребят. У нас в стране нет закона по поддержке талантливых и одаренных ребят, а в других странах он есть. Возможно, следует подготовить такой специальный закон. Это будущее страны и этим нужно заниматься", - сказал Садовничий в прямом эфире телеканала "Вести 24".

Садовничий также предлагает возобновить съезды учителей по отдельным предметам для повышения их квалификации, чтобы для них читали лекции выдающиеся ученые и учителя могли выявлять одаренных детей в обычных школах.

Президент РФ Дмитрий Медведев на совместном заседании президиума Госсовета, Совета по культуре и Совета по науке 22 апреля заявил, что даст поручение о разработке системы поддержки одаренных детей в стране. Медведев считает, что нужно разработать систему по поиску талантливых ребят, создать условия для их дальнейшего развития, чтобы эти таланты "не растворялись на каких-то заграничных просторах".

Кроме того, Садовничий отметил высокую эффективность работы школ для одаренных детей. По словам академика, из российских школ для одаренных детей вышли порядка восьми тысяч кандидатов наук, около тысячи докторов и около 20 академиков. "Это небывалый результат, а именно такие люди нужны для развития страны", - сказал Садовничий.

РИА Новости, 30.04.10

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Новости


Власти Москвы объявили конкурс на оказание санитарно-гигиенических, патронажных и социально-медицинских услуг, а также услуг по комплексной уборке квартир одиноким пенсионерам и инвалидам столицы во втором полугодии 2010 года, следует из материалов, размещенных на портале городских госзакупок

Кроме того, отмечается в материалах, эти услуги будут предоставлены одиноко проживающим больным туберкулезом, ВИЧ-инфицированным, онкологическим и психическим больным.

Согласно конкурсной документации, начальная цена работ составляет 24,824 миллиона рублей.

В перечень услуг, которые должны осуществлять компании, выигравшие конкурс, входят ежедневное наблюдение за состоянием здоровья подопечных, измерение их артериального давления, вызов врача на дом, кормление, контроль за приемом лекарств, помощь в домашнем хозяйстве. Также необходимо не реже раза в квартал осуществлять влажную уборку помещений подопечных, утепление окон в зимний период, чистку кухонных плит и сантехники.

Согласно требованиям, стоимость предоставляемых услуг должна включать в себя расходы на моющие и дезинфицирующие средства, мочалки, щетки, перчатки, полотенца, простыни и так далее.

Кроме того, участники конкурса обязательно должны иметь лицензию на осуществление медицинской деятельности.

РИА Новости, 30.04.10


В пятницу в Москве завершаются предварительные российско-американские консультации по проблемам усыновления. Основное заседание рабочей группы, как ожидается, состоится 12 мая

Главный вопрос повестки дня - заключение двустороннего договора между Россией и США, в котором будут четко прописаны все нормы как процесса усыновления, так и жизни ребенка в чужой семье. О необходимости договора эксперты говорили уже давно, но когда одно за другим стали приходить сообщения о трагических судьбах наших сирот за океаном, стало ясно, что проблемы нужно решать немедленно. Об этом говорил и президент России Дмитрий Медведев в интервью американскому каналу АВС NEWS, глава государства подчеркнул, что, если соглашения достичь не удастся, российская сторона вынуждена будет заморозить процесс усыновления наших сирот американцами. Поводом для такого заявления стал случай с семилетним Артемом Савельевым, потрясший всю страну. Напомним, что приемная мать посадила Артема в самолет и отправила в Москву с запиской, в которой написала, что отказывается от мальчика. Но, по словам Уполномоченного при президенте РФ по правам ребенка Павла Астахова, начало трагедии мальчика было положено еще в России: "Непонятно, почему ребенка отдали одинокой женщине, хотя усыновить его хотели семейные пары и из России, и из Америки. Закон гласит, что усыновление иностранцами - это исключительный случай, так следует поступать, только если в родной стране ребенку не нашли семью. Но на деле иностранцам отдается предпочтение". Как говорит омбудсмен, для прекращения подобных нарушений как раз и необходим договор, в котором будут отражены правила отбора кандидатов в усыновители, порядок предоставления документов и обеспечения контроля за достоверностью сведений, содержащихся в них.

К началу консультаций российская сторона уже подготовила проект договора, на заключении которого намерена настаивать до конца. Впрочем, Америка в соглашении заинтересована не меньше.

- У российского правительства есть обеспокоенности по поводу последних инцидентов. Мы разделяем эти обеспокоенности. Мы разделяем те же самые цели, что и российская сторона в отношении безопасности детей, - передает "Интерфакс" слова представителя госдепартамента США Филипа Кроули. - Мы намерены обсудить с российской стороной пути, которые позволили бы нам укрепить взаимопонимание и принять дополнительные меры с тем, чтобы обеспечить продолжение процесса усыновления.

Детский омбудсмен Павел Астахов подтверждает: тысячи американских семей стоят в очереди на усыновление российских детей, и известно, что многие уже обращались к властям с просьбами ускорить заключение договора с Россией.

- Нам известны лишь некоторые случаи, когда новые родители отказывались от приемных детей, очень многие, отказавшись, не возвращают их в Россию. Дети остаются в США, и их судьбу практически невозможно отследить, - говорит он. - С другой стороны, неразумно было бы влезать в жизнь каждой семьи, где живет российский ребенок, - тысячи из них счастливы, они не обрадуются чужим дядям, которые будут приходить и задавать странные вопросы. Договор как раз и нужен для того, чтобы четко обозначить, кто и в какой мере должен контролировать жизнь юного человека в чужой стране. Кроме того, договор должен предельно четко регламентировать правила отбора семей-усыновителей, чтобы в итоге судьба ребенка сложилась наилучшим образом. Нужно оговорить порядок предоставления документов и обеспечения контроля за достоверностью сведений, содержащихся в них. Еще очень важно, чтобы, если ребенок уже достаточно взрослый, родители старались сохранить для него социо-культурную и языковую среду. Дети имеют право сохранить родной язык, и взрослые обязаны им помочь. Мой сын учился в американской школе, я знаю, что возможность изучать русский язык есть в любом городе США.

Как показывает соцопрос, выполненный исследовательским центром портала SuperJob.ru по заказу агентства "Интерфакс", простым россиянам тоже не нравится идея запретить американским мамам воспитывать российских детей: за введение запрета высказались только 17 процентов, 68 процентов уверены, что американская семья для сироты - это шанс на лучшую жизнь.

Российская газета, 30.04.10

Москва стала первым из российских регионов, где приняли «Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья». Этот документ принят в третьем окончательном чтении на заседании Мосгордумы в среду

В столице проживает более 25 тысяч детей-инвалидов. Утвержденный документ юридически закрепляет возможность инклюзивного образования, когда дети-инвалиды обучаются вместе со здоровыми людьми. Как рассказала заместитель председателя комиссии Мосгордумы по образованию и молодежной политике Ирина Великанова, для реализации закона потребуется переоборудовать школы и подготовить педагогов. - В документе определены правила приема в образовательные учреждения детей-инвалидов, их перевода и отчисления, особенности финансирования образовательных учреждений, в которых обучаются лица с ограниченными возможностями здоровья, - сообщила Ирина Великанова.

В документе содержится положение и о медико-психолого-педагогической экспертизе. Именно она определяет, может ли ребенок-инвалид учиться вместе со здоровыми детьми.

- До принятия закона ее решение звучало для родителей и детей как приговор. Новый же правовой акт позволяет присутствовать мамам и папам во время обследования ребенка. И в случае необходимости обжаловать решение комиссии в вышестоящих инстанциях. Многие родители не знают, как им действовать, когда выносится решение психолого-педагогической экспертизы. Теперь в законе четко прописаны все механизмы этой процедуры, - отметила Великанова. По новому закону, в одном классе может обучаться не более трех ребят с ослабленным здоровьем. Пока в столичных школах учатся всего 50 детей-инвалидов.

Портал «Московское образование», 30.04.10


Обсуждению взаимной социальной отчётности государства, бизнеса и общественных компаний была посвящена встреча Делового клуба по развитию нефинансовой отчётности, инициированная совместно Министерством здравоохранения и социального развития РФ и Агентством социальной информации

Встреча началась с представления Помощником Министра Софией Малявиной отчёта Минздравсоцразвития России по реализации проектов и программ за 2009 год. Социальная отчётность для Минздравсоцразвития России – одна из форм взаимодействия с бизнесом и НКО по реализации стратегии и программ социального развития. На сегодня наиболее значимые со стороны Министерства для такого взаимодействия три приоритета: формирование здорового образа жизни, развитие рынка труда, развитие массового добровольного донорства, рост человеческого капитала.

Доклады на встрече делового клуба были посвящены опыту отчётности государственного сектора за рубежом (докладчик Любовь Аленичева, Директор по развитию «АСИ консалтинг»), опыту публичных отчётов Минпромторга России (Денис Сосковец, заместитель Директора департамента системного анализа и стратегического планирования и Наталья Макаркина, Руководитель пресс-службы), развитию и принципам публичной отчётности бизнеса в России (Елена Феоктистова, Директор Департамента корпоративной социальной политики РСПП), отчётности некоммерческого сектора (Елена Тополева, Директор АСИ и Виктория Подольская, Менеджер проектов АСИ).

На материале докладов развернулась дискуссия, которая главным образом касалась ожиданий и запросов к социальной отчётности государственного сектора, и проектов социальной ответственности бизнеса.

Министерство здравоохранения и социального развития РФ, 30.04.10

Аналитика


Около трети россиян в последние годы было вовлечено в безвозмездную деятельность на благо общества - об этом свидетельствуют итоги всероссийского опроса, проведенного Центром исследования гражданского общества и некоммерческого сектора ГУ-ВШЭ, сообщила РИА Новости директор Центра Ирина Мерсиянова

«Участники исследования отвечали на вопрос, приходилось ли им в последние два-три года заниматься добровольной и безвозмездной работой на благо других людей – не членов семьи и близких родственников. Оказалось, что около трети опрошенных (33%) доводилось безвозмездно помогать другим людям, причем большинство из них делали это редко», – рассказала Мерсиянова.

Под безвозмездной или добровольческой активностью авторы исследования понимают разнообразные формы безвозмездного труда – от субботников и присмотра за соседскими детьми до шефства над детским домом и участия в жизни церковного прихода. Также учитывались формально добровольные виды деятельности – вроде помощи школе со стороны родителей.

В ходе исследования в декабре 2009 года - январе 2010 года по репрезентативной выборке методом личного интервью были опрошены 41,5 тысячи человек из всех субъектов федерации. Непосредственный сбор информации провел фонд «Общественное мнение».

«Итоги опроса показывают, что в безвозмездную деятельность, как правило, чаще всего вовлечены жители крупных городов среднего возраста (36-54 года) с образованием не ниже среднего специального. В то же время опрос выявил большие региональные различия. При этом на первом месте по критериям вовлеченности в безвозмездную деятельность оказались Чечня (64%), а также Северная Осетия, Кабардино-Балкария и республика Дагестан (все по 49%)», – отметила Мерсиянова.

Социолог объясняет первенство северокавказских республик тем, что «на Кавказе высоки навыки самоорганизации и взаимопомощи, а безвозмездная деятельность – часть повседневного быта жителей региона».
Наряду с добровольчеством, авторы исследования различают другой вид благотворительной деятельности - уровень пожертвований, совершенных «в общеполезных целях». «На Кавказе высок и уровень добровольных пожертвований - например, 95% опрошенных в Чечне и 74% респондентов в Дагестане сообщили о том, что они жертвуют на благотворительные цели», - добавила директор Центра.

Отклоняются от основных тенденций и результаты опроса в столичных городах. Так, показатели Москвы оказались лишь на среднем для России уровне – об участии в безвозмездной деятельности заявили 33% жителей столицы. «Самый низкий уровень добровольческой активности среди российских регионов – только 18-23% - показали жители северной столицы. Правда, о том, что они хоть однажды давали милостыню или совершали другие пожертвования, сообщали 47% петербуржцев», – рассказала она.

По словам Мерсияновой, аналогичные опросы по вовлеченности в добровольческую деятельность проводятся уже третий год, и, несмотря на финансовый кризис, ответы респондентов заметно не изменились. «Как показало наше исследование, на самом деле кризис не повлиял на вовлеченность в такие практики гражданского общества, как добровольчество и благотворительная деятельность», – отметила социолог.

РИА Новости, 30.04.10

Комментарии и интервью


Более половины граждан РФ, направляемых на альтернативную гражданскую службу (АГС), проходят ее в домах престарелых и больницах, сообщил в интервью РИА Новости заместитель галвы Роструда Алексей Вовченко

"Работа альтернативщиков в организациях социальной сферы по уходу за больными и престарелыми гражданами полезна, потому что именно в этой сфере не хватает персонала и в первую очередь молодежи. Роструд при подготовке планов направления граждан на АГС, безусловно, всегда учитывает этот приоритет. В итоге около 58% всех альтернативщиков проходит службу именно в больницах и домах престарелых", - сказал Вовченко.

По его словам, большая часть вакансий в перечне Минздравсоцразвития, утверждающем виды работ, профессии и должности для прохождения АГС на 2010 год, имеет социальную направленность.

"Чаще всего, в социальной сфере это палатный санитар, уборщик, в строительстве - подсобный рабочий, столяр, плотник, есть инженеры, и даже IT-инженеры и юрисконсульты. Однако, по закону, альтернативщикам запрещено занимать руководящие должности", - отметил замглавы Роструда.

Вовченко пояснил, что данный перечень утверждается ежегодно. "Но это не значит, что каждый год Минздрав и Роструд выдумывают какие-то профессии для альтернативщиков. Это именно те рабочие места и профессии, которые сами работодатели заявили по каждому региону. Если у них есть вакансия и они хотят взять на нее альтернативщика, соответственно, она попадает в этот перечень", - сказал он. Роструд постоянно контролирует, какие профессии и специальности в него попадают.

"В самых первых перечнях были и такие профессии как танцор, артист балета и так далее. Госучреждения культуры также хотят взять к себе кого-то на работу. Сейчас мы стараемся при формировании этого перечня отсеивать вакансии, чтобы такие совсем не подходящие для прохождения гражданской службы профессии не попадали в него", - заметил Вовченко.

В результате, по его словам, количество видов работ, профессий и должностей в перечне сократилось почти в три раза: с 345 в 2004 году до 121 в 2010-м. При этом число рабочих мест за этот же период времени возросло почти в пять раз: с 1,2 тысячи до 5,7 тысячи вакансий.

Вовченко добавил, что Роструд хотел бы расширить перечень за счет введения возможности проходить альтернативную службу в муниципальных учреждениях, к которым относятся большинство больниц, школ, в том числе сельских, где проблема с кадрами стоит наиболее остро. По закону предлагать вакансии для перечня могут пока только государственные организации.

"Таких вакансий (сельский учитель - ред.), к сожалению, нет, потому что все школы у нас муниципальные, а муниципальные учреждения по закону не могут предлагать свои вакансии для прохождения АГС. В этом плане, конечно, мы бы хотели расширить закон", - сказал Вовченко.

РИА Новости, 30.04.10

Детей-сирот в России сейчас больше, чем их было после второй мировой войны - 679 тысяч, свидетельствуют данные комитета Госдумы по делам семьи, женщин и детей. И очень немногие выпускники сиротских учреждений способны адаптироваться во взрослой жизни. О том, как с этим бороться интервью РИА Новости говорит директор благотворительного фонда помощи детям-сиротам «Здесь и сейчас» Татьяна Тульчинская

- Часто говорится о проблемах быта и взаимоотношений в детдомах, а какое образование получают сегодня дети из сиротских учреждений?

- Система социального призрения сегодня строится следующим образом. Воспитанники детдомов учатся в тех же районных школах, что и обычные дети; это лучший вариант. Однако большая часть детей содержится в интернатах (с круглосуточным пребыванием), что лишь способствует их дальнейшей обособленности от общества. Часть учреждений - коррекционные, где занятия проходят по спецпрограмме, дети не сдают ЕГЭ и не получают аттестат, с которым можно поступить учиться дальше.

Часто они вовсе не являются умственно отсталыми – задержка в развитии может объясняться педагогической запущенностью. Но если психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) обнаруживает, что ребенок, к примеру, к семи годам не умеет читать, его просто отправляют в специнтернат. А там коррекции чаще всего не проводится – администрации даже невыгодно способствовать развитию детей и их переходу в обычные учреждения: ведь если воспитанников станет меньше, детдом закроют. В сиротских учреждениях не ставится задача помочь воспитаннику перейти «снизу вверх» по социальной лестнице – они все еще работают по типовому положению 1995 года, которое не предполагает индивидуальной образовательной траектории.

- А дети из обычных детдомов и интернатов? Многие ли из них поступают в вузы?

- У них нет мотивации для этого. Большинство теряет связь с органами опеки, и отследить их трудно, но, даже по официальным данным, в вузы поступают единицы и около трети идут в профессиональные училища.

Часто детдомовцы даже не понимают, что такое выбор – они целиком полагаются на решение администрации. Однажды мы проводили анкетирование по профориентации, и мальчик в ответе на вопрос, кем он хочет стать, написал: «Буду маляром-штукатуром». Идет замена «хочу» на «буду», то есть ему уже внушили, что выше этой планки он не поднимется. Правда, это был мальчик из коррекционного интерната. Но за последние годы было уже несколько попыток профориентации для сирот – учащихся 9-11-х классов, и к этому времени ребенок уже полностью запрограммирован. Работать с детьми надо начинать раньше, класса с пятого.

Решающим фактором при выборе училища для ребенка администрацией обычно становится наличие общежития (куда детдомовцы в итоге поступают всей группой и затем держатся «стаей», сохраняя обособленность от общества). Вопрос с жильем в регионах решается по-разному: где-то выделяют жилплощадь, где-то деньги, но это касается лишь сирот без родителей. А если ребенок, допустим, прописан в квартире с пьющей мамой, которая в свое время сдала его в детдом – считается, что его права защищены, он имеет право на половину жилплощади. Но хоть детдомовец и добьется решения суда о размене квартиры, добиться его исполнения очень сложно.

- Можно ли как-то решить эти проблемы системно?

- Во-первых, надо создать благоприятный законодательный климат – сменить типовое положение о сиротском учреждении и прописать в новом возможность для ребенка своего реабилитационного образовательного маршрута.

Во-вторых, необходимо повышение уровня компетенции специалистов, работающих в этих учреждениях – на селе в детдомы часто идут работать люди без педагогического образования, просто потому, что других рабочих мест нет. И нужно, чтобы у этих людей была мотивация заниматься детьми, чего сейчас не наблюдается: ведь если, к примеру, в коррекционном учреждении 60 детей и 10 из них директору удастся отдать на усыновление, а 10 перевести в массовое учреждение, благодаря успехам детей в развитии – детдом закрывают и расформировывают. Такие учреждения надо не закрывать, а перепрофилировать, чтобы они работали как реабилитационные центры, центры семейного устройства. Маленький детдом на 20 воспитанников приближен к семейному.

Это лучше, чем казарма на 250 человек – как в одном из детдомов в Тульской области, где рядами стоят 100 коек без единой тумбочки. О каком уважении к личности можно здесь говорить, если некуда положить зубную щетку? Все вопросы образования отходят на второй план.

И, в-третьих, необходимо изменить отношение общества к таким детям. С некоторыми директорами детских домов наш фонд сотрудничает – мы пытаемся вывозить детей летом в интеграционные лагеря, чтобы они «перемешивались» с обычными детьми. И надо дать возможность детям из сиротских учреждений учиться в обычной школе. Важно сформировать систему толерантности: люди должны принять факт, что если рядом ребенок-инвалид или детдомовский – это нормально.

РИА Новости, 30.04.10


Версия для скачивания